同學們在填報志愿的時候最關(guān)心的問題之一就是學校的錄取分數(shù)線，這對于同學們來說是非常重要的。報考學校的時候同學們可以去網(wǎng)上查看想要報考的學校的招生錄取分數(shù)線，這樣同學們再報考學校的時候就可以跟據(jù)學校的招生錄取分數(shù)線結(jié)合自己的實際情況進行志愿的報考。

福建南平普通高中錄取分數(shù)線

最低錄取分數(shù)線493分。

福建閩北衛(wèi)生學校辦學模式

近年來，學校面向社會、突出特色，采取多種靈活的辦學形式，在努力抓好中專教育為主的同時，大力發(fā)展高職辦學，先后開辦臨床醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合高職、麻醉高護、成人麻醉等大專班。在以全日制辦學為主的同時采取短訓、成人大專、遠程教育等辦學形式，努力提高教學水平培養(yǎng)更多社會需要的人才。在立足自身，發(fā)展優(yōu)勢過程中，該校先后與福建醫(yī)科大學、福建中醫(yī)學院、徐州醫(yī)學院、南平師專、莆田衛(wèi)校、福鼎衛(wèi)校等院校聯(lián)合辦學，學校已被正式確定為福建中醫(yī)學院職業(yè)技術(shù)學院教學點、福建醫(yī)科大學教學點以及徐州醫(yī)學院福建成人教學點。毗鄰的南平市第二醫(yī)院和建陽市立醫(yī)院，經(jīng)常參與學校決策，提供專科教師，提供實訓場地，并積極開展畢業(yè)生“定單式”培養(yǎng)，極大地調(diào)動了學生學習專業(yè)的積極性。

福建閩北衛(wèi)生學校教育教學管理

在行政管理方面，實行校長負責制。為理順工作關(guān)系，摒棄舊的管理模式，提高工作效能，建立獎優(yōu)罰劣、力爭上游的競爭機制，學校領導班子擬定了新的議事制度及分工負責制度，在此基礎上，先后出臺了考勤制度、崗位職責、進修培訓制度、教學工作量計算辦法等幾十項規(guī)章制度。每年均簽訂目標管理責任合同，層層分工，責任到人，制度明確，規(guī)范合理，執(zhí)行嚴格。在后勤管理方面，則積極推行社會化改革，與市場經(jīng)濟相適應，實行承包經(jīng)營，招標投標等科學管理措施。既節(jié)約了人力、物力，又達到了有效管理，使廣大師生較為滿意。制度建設為學校管理增添了新的活力，工作效率明顯提高。學校新一輪人事制度及分配制度改革正在加緊進行之中。

學校的錄取分數(shù)線反映著學校對生源成績的一個選擇區(qū)間，大家都想知道自己報考該學校，是否能達到其分數(shù)線，同學們可以去網(wǎng)上查看想要報考的學校的招生錄取分數(shù)線，有疑問的地方可以與老師商量，也可以電話聯(lián)系招考學校的老師。中考結(jié)束后，不管成績是否理想，大家都應該整理好狀態(tài)準備迎接新的生活。