現(xiàn)在孩子的早期教育越來(lái)越重要，幼師可以說(shuō)是孩子第二個(gè)啟蒙老師，對(duì)孩子健康成長(zhǎng)起著非常重要的工作!所以今后一個(gè)合格，有水平的幼教老師是非常受重視的!幼師學(xué)校主要是培養(yǎng)優(yōu)秀幼兒教師的地方，那么同學(xué)們你們有了解杭州什么幼師學(xué)校好嗎?不清楚的話，我們可以一起來(lái)看看哦。
學(xué)校介紹---杭州人民職業(yè)學(xué)校
杭州現(xiàn)代技工學(xué)校是經(jīng)浙江省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立，學(xué)校打造新時(shí)代國(guó)際化應(yīng)用型創(chuàng)新人才，培養(yǎng)供給側(cè)平臺(tái)及國(guó)際化中高級(jí)“工匠”技師人才、服務(wù)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的綜合性學(xué)校。學(xué)校坐落于杭州市余杭區(qū)金星工業(yè)園區(qū)，與風(fēng)光旖旎的西溪濕地毗鄰，緊鄰阿里巴巴和人工智能小鎮(zhèn)，辦學(xué)近20年來(lái)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和企業(yè)技術(shù)骨干。學(xué)校辦學(xué)理念上不斷追求創(chuàng)新，學(xué)生入學(xué)先教做人，再教做事，改變教學(xué)方式，先實(shí)踐后學(xué)習(xí);將學(xué)生變學(xué)徒，帶薪上崗，學(xué)徒變技師，高薪就業(yè)。
學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，立足國(guó)內(nèi)面向國(guó)際辦教育，與國(guó)內(nèi)外名校、世界知名企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校與新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、韓國(guó)及國(guó)內(nèi)翔宇航空學(xué)院、浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、金華技師學(xué)院合作辦學(xué)，與一汽大眾、吉利汽車(chē)集團(tuán)、保時(shí)捷汽車(chē)集團(tuán)等企業(yè)簽訂校企合作辦學(xué)協(xié)議，實(shí)行訂單式培養(yǎng)，學(xué)生入學(xué)就等就業(yè)。選擇現(xiàn)代技校，將會(huì)改變孩子的一生，改變整個(gè)家族的命運(yùn)。
杭州現(xiàn)代技工學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
學(xué)校辦學(xué)理念上不斷追求創(chuàng)新，學(xué)生入學(xué)先教做人.再教做事，改變教學(xué)方式，先實(shí)踐后學(xué)習(xí);將學(xué)生變學(xué)徒，帶薪上崗，學(xué)徒變技師，高薪就業(yè)。
學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，立足國(guó)內(nèi)面向國(guó)際辦教育，與國(guó)內(nèi)外名校、世界知名企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校與新加坡、泰國(guó)、韓國(guó)、及國(guó)內(nèi)翔宇航空學(xué)院合作辦學(xué)，與一汽大眾、吉利汽車(chē)集團(tuán)、保時(shí)捷汽車(chē)集團(tuán)等企業(yè)簽訂校企合作辦學(xué)協(xié)議，實(shí)行訂單式培養(yǎng)，學(xué)生入學(xué)就等就業(yè)。選擇現(xiàn)代技校，將會(huì)改變孩子的一生，改變整個(gè)家族的命運(yùn)。
杭州現(xiàn)代技工學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校積極建設(shè)、優(yōu)化物質(zhì)文化，豐富多樣地營(yíng)造顯性文化，形成立體式、開(kāi)放式的校園文化，校園內(nèi)設(shè)置既傳統(tǒng)又時(shí)尚的黑板報(bào)長(zhǎng)廊、彩色噴繪、教職工之家、班級(jí)文化、走廊文化，開(kāi)辟校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站，編輯畫(huà)冊(cè)、?？?，讓全體師生耳濡目染，從而達(dá)到文化浸潤(rùn)之效果。
學(xué)校以周一升國(guó)旗為儀式的周主題活動(dòng)，把周工作系統(tǒng)化具體化。利用文娛、體育、唱校歌、技能比賽為學(xué)生創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì)，使學(xué)生每天都能享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，潛能得到發(fā)揮，個(gè)性得到張揚(yáng)，從優(yōu)秀走向卓越。 文化的積淀，使杭州現(xiàn)代技工學(xué)校煥發(fā)出勃勃生機(jī)，在職業(yè)技工學(xué)校中勇立潮頭，木秀于林風(fēng)景獨(dú)好。
