哪所軌道交通學校就業(yè)最好?就業(yè)一直都是家長和同學們非常關心的話題，很多家長和同學們選擇學校的時候，第一件事就是考慮學校的就業(yè)率，這都是可以理解的，現在的職業(yè)學校的發(fā)展，隨著國家的大力推進職業(yè)教育的發(fā)展，現在的職業(yè)學校不管是辦學條件還是教學，都是非常不錯的，就業(yè)更是不用擔心了。

甘肅華工科技技工學校概況

甘肅華工科技技工學校是甘肅省人力資源和社會保障廳批準成立的一所集技工學歷教育、職業(yè)技能培訓、技能鑒定為一體的全日制技工院校。西北地區(qū)高端技能人才專業(yè)培養(yǎng)學校。學校實施“訂單委培，定向就業(yè)”，堅持產教融合，校企合作，工學交替的辦學方向。為信息、交通、智能制造等高端行業(yè)培養(yǎng)輸送了大批技能服務性人才。

學校位于甘肅省蘭州市城關區(qū)大沙坪左家灣(原警察職業(yè)學院)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。目前在校生2000余人，教職工近百人，學校擁有餐廳、超市、運動場等完善的生活設施，配有實體列車車廂、多媒體機房、智能電梯、機器人先進高端的教學和實操設備，學校開設涵蓋信息技術、交通運輸類、智能制造類、教育醫(yī)療類四大專業(yè)群十多個特色專業(yè)。校企合作共建了交通運輸、智能制造、電子電工、護理、幼教等具有輻射引領作用的高水平專業(yè)化校企校內實訓基地。

專業(yè)概況

交通運輸類：鐵道運輸管理，城市軌道交通運營，國際乘務，鐵道信號，電氣化鐵道供電，電力機車運用與檢修。

師資力量

立足培養(yǎng)著力引進 加強師資隊伍建設經過多年探索實踐，甘肅華工科技技工學校確立了“立足培養(yǎng)，著力引進，結構合理。”的隊伍建設思路，把師資建設作為教育教學的基礎工作。

為提高中青年教師的業(yè)務水平，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，定期邀請專家學者舉辦學術講座，加強對中青年教師的在崗培訓。結合課堂教學開展教研活動，組織開展各種形式的教學經驗交流會、課程互評等活動，教師教學水平得到普遍提高。

學校把師德建設作為提升師資素質的重要內容，堅持“教書育人，管理育人，服務育人”的原則，認真落實甘肅省教育廳師德師風建設年等活動要求，學生工作遵循“責任擔當的初心，情系教育的公心，愛崗敬業(yè)的用心，服務學生的真心，循循善誘的耐心”原則，把自覺體現良好的職業(yè)道德作為踐行教師職責的具體行動，以良好的職業(yè)道德感染和教育學生，努力做學生實現“成才夢”的引路人和成長成才的親為者。

學校領導、全體教師充分認識加強師德師風建設的重要性和必要性，堅持從“立德樹人”的實際出發(fā)，認真查找?guī)煹聨燂L建設中存在的問題，統(tǒng)籌做好師德師風建設組織領導。明確分管領導是師德師風建設的第一責任人，自覺擔當良好師德師風建設的組織者、管理者、傳播者和踐行者，為全體教職工做出表率。

學校先后制定了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師工作規(guī)范》、《教師工作業(yè)績考核辦法》等管理制度，落實了師德建設目標。每年教師節(jié)召開教師座談會和優(yōu)秀教師表彰大會，鼓勵教師做“四有”人民教師，涌現出了多名愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。三年來，先后有十多人獲榮譽稱號。

辦學優(yōu)勢

“求木之長者，必固其根本，欲流之遠者，必浚其泉源。”學校把基本辦學條件建設作為強基固本工程，2015年先后投入了教學實體火車實訓基地，智能制造實訓室，護理醫(yī)療類實訓室。學歷證，技能等級證互通銜接，校企聯手雙元育人。

學校的辦學、師資力量、就業(yè)都是非常不錯的，想更清楚更具體的了解學校，家長和小孩可以一起去學校實地參觀了解清楚，現在軌道交通學校的就業(yè)都是有校企合作的，基本上都是鐵路局或者是地鐵局，這都是屬于國企性質的單位，不管是薪資待遇還是工作發(fā)展前景都是非常好的。