學生想要實現(xiàn)更大的目標就離不開現(xiàn)在的努力與付出,學生通過學習可以不斷的發(fā)現(xiàn)自己欠缺的知識點,然后去慢慢的補救回來。學生改變自己不是一件容易的事情,但我們也要去嘗試,我們所說的改變只是不斷的完善自我,戰(zhàn)勝懶惰戰(zhàn)勝拖延癥,你將變得更加的成熟。那么,小編給大家介紹下?lián)P州旅游商貿(mào)學校各專業(yè)的學費。
揚州旅游商貿(mào)學校各專業(yè)學費
類別 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 學費 |
單招類 | 酒店服務(wù)與管理 | 3 | 中職免費 |
市場營銷 | 3 | 中職免費 | |
美術(shù)繪畫 | 3 | 中職免費 | |
中餐烹飪 | 3 | 中職免費 | |
五年制高職類 | 幼兒發(fā)展與健康管理 | 5 | 前三年免費,后兩年費用嚴格按照物價局核定標準收費。 |
空中乘務(wù) | 5 | 前三年免費,后兩年費用嚴格按照物價局核定標準收費。 | |
電子商務(wù) | 5 | 前三年免費,后兩年費用嚴格按照物價局核定標準收費。 | |
旅游管理 | 5 | 前三年免費,后兩年費用嚴格按照物價局核定標準收費。 | |
酒店管理 | 5 | 前三年免費,后兩年費用嚴格按照物價局核定標準收費。 | |
烹調(diào)工藝與營養(yǎng) | 5 | 前三年免費,后兩年費用嚴格按照物價局核定標準收費。 | |
國際升學類 | 國際商務(wù) | 3+4(全日制本科) | 前三年免費,后四年費用嚴格按照物價局核定標準收費。 |
航空服務(wù) | 3+2(全日制大專) | 前三年免費,后兩年費用嚴格按照物價局核定標準收費。 | |
國內(nèi)升學類 | 電子商務(wù) | 3+3(全日制大專) | 前三年免費,后三年費用嚴格按照物價局核定標準收費。 |
會計 | 3+3(全日制大專) | 前三年免費,后三年費用嚴格按照物價局核定標準收費。 | |
計算機平面設(shè)計 | 3+3(全日制大專) | 前三年免費,后三年費用嚴格按照物價局核定標準收費。 | |
社會文化藝術(shù) | 3+4(自考本科) | 前三年免費,后四年費用嚴格按照物價局核定標準收費。 | |
航空服務(wù) | 3+3(全日制大專) | 前三年免費,后三年費用嚴格按照物價局核定標準收費。 | |
就業(yè)類 | 酒店服務(wù)與管理 | 3 | 中職免費 |
中餐烹飪 | 3 | 中職免費 | |
西餐烹飪 | 3 | 中職免費 | |
形象設(shè)計與中醫(yī)保健 | 3 | 中職免費 | |
訂單培養(yǎng)類 | 酒店服務(wù)與管理 | 3 | 中職免費 |
旅游管理 | 3 | 中職免費 | |
酒店管理 | 3 | 中職免費 | |
空中乘務(wù) | 3 | 中職免費 | |
烹調(diào)工藝與營養(yǎng) | 3 | 中職免費 | |
中西餐烹飪 | 3 | 中職免費 | |
幼兒發(fā)展與健康管理 | 3 | 中職免費 | |
社會文化藝術(shù) | 3 | 中職免費 | |
電子商務(wù) | 3 | 中職免費 |
揚州旅游商貿(mào)學校助學政策
1、按國家相關(guān)資助政策規(guī)定,在校學生可享受:國家獎學金8000元/年;國家勵志獎學金 5000元/年;國家助學金(其中:一等助學金4000元/年、二等助學金3000元/年、三等助學金2000元/年);學院獎學金(其中:一等獎學金1000元/年、二等獎學金600元/年、三等獎學金400元/年)。
2、按國家相關(guān)助學貸款政策,對當年入學的家庭經(jīng)濟困難的新生,可在生源地教育行政管理部門下屬的學生資助管理中心申請辦理生源地信用助學貸款。生源地貸款原則上每生每年不超過8000元,貸款資金實行一次申請,分年發(fā)放。
揚州旅游商貿(mào)學校就業(yè)設(shè)置
學校實訓基地遍布南京、北京、上海、深圳、廣州等國內(nèi)各大城市,總就業(yè)率達99%以上,旅游服務(wù)類專業(yè)畢業(yè)生供不應求。已向海內(nèi)外輸送中級技術(shù)人才10000名。高質(zhì)就業(yè)形勢喜人,近十年來,先后成功向中南海、人民大會堂、釣魚臺國賓館、國家外交部、奧組委、國家發(fā)改委機關(guān)管理局、國家環(huán)保局、東方航空公司、寧啟鐵路、中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、上海攜程旅游網(wǎng)、揚州市各大四星級以上酒店、揚州市各大旅游公司、揚州市各大景點等高層機構(gòu)或優(yōu)秀企業(yè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生近5000名。
學校的方位是很重要的,但也不是最重要的,一個好學校地址再偏,學生也是愿意去讀書的,所以學生要綜合的考慮學校的地位,你要對自己的學習負責,完成學業(yè)也是一個個人的成長史。