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江蘇2021年中專學校專業(yè)有哪些

發(fā)布日期:12-07   作者:jlz  瀏覽次數(shù):343

專業(yè)的選擇是一個和學生有著密切關(guān)系的事情,現(xiàn)在你可能還沒有感興趣的專業(yè),但未來的職業(yè)和你現(xiàn)在的選擇有著或多或少的關(guān)系。中專類型的學校以培養(yǎng)技術(shù)性人才為目的,學生如果能夠選擇一個有前景的專業(yè),將來就可以找到好一些的工作,離自己實現(xiàn)夢想也會更近一步。那么,接下來給同學們介紹下中專學校里的專業(yè)。

1、汽車檢測與維修專業(yè)就業(yè)前景

在汽車行業(yè)接受過系統(tǒng)培訓的服務營銷人員還不到從業(yè)人員的百分之十,特別是經(jīng)過專業(yè)化培訓的優(yōu)秀技術(shù)服務與營銷人員,具備專業(yè)汽車營銷能力,能夠從事汽車營銷、技術(shù)服務、汽車信貸、汽車保險與理賠、二手車交易等復合型人才更是十分匱乏。2009年,我國汽車銷量達1350萬輛,位列世界第一。汽車市場的擴大,使汽車技術(shù)服務營銷人員成為就業(yè)市場上的搶手貨。 我國汽車制造、汽車銷售、汽車維修、汽車售后服務行業(yè)對汽車技術(shù)服務人員的預測需求量約為80萬,而汽車維修行業(yè)每年需新增從業(yè)人員近30萬,急需具有現(xiàn)代服務意識和現(xiàn)代維修技能的行家能手。

目前,維修企業(yè)的發(fā)展和人員素質(zhì)遠不能滿足行業(yè)發(fā)展之需。在現(xiàn)有的220萬從業(yè)人員中,接受過中級以上系統(tǒng)職業(yè)技術(shù)教育的專門人才比例僅占20%左右,技師和高級技師只有8%,且年齡偏大,知識老化,一級工人中38.5%文化程度在初中以下,已成為制約汽車維修業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。也正因此,汽車應用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)被列入了“國家制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)技能緊缺人才培養(yǎng)工程”。

2、影視及多媒體制作專業(yè)就業(yè)前景

隨著影視多媒體技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)、新型高新影視技術(shù)的廣泛應用,掌握攝影攝像技術(shù)和后期編輯應用技能,熟悉圖形圖像處理、影視動畫制作的基本方法和技巧的實用型技術(shù)人才,成為影視傳播行業(yè)發(fā)展的迫切需要。

另外隨著影視多媒體技術(shù)在宣傳片、紀錄片、效果圖等方面發(fā)揮出來的獨特價值,ZF和普通的企事業(yè)單位在樹立ZF形象、打造企專業(yè)業(yè)品牌的時候,因為缺少DuLi攝影攝像技術(shù)和后期編輯應用技能的技術(shù)人才,往往需要通過聘請外部人員或直接選用未經(jīng)過專業(yè)培訓的業(yè)余愛好者完成節(jié)目的策劃和制作,一方面耗資過大,同時拍攝的作品比較隨意,缺乏專業(yè)的技術(shù)處理,難以滿足宣傳工作的需要。因此該專業(yè)有著廣泛的就業(yè)市場。

江蘇2021年中專學校專業(yè)有哪些

3、旅游服務與管理專業(yè)就業(yè)前景

旅游產(chǎn)業(yè)是欣欣向榮的產(chǎn)業(yè),因此旅游管理專業(yè)也是朝陽專業(yè),隨著旅游管理體系的逐漸完善,把理論與實踐更好地結(jié)合起來后,旅游管理專業(yè)的前景非常光明。

隨著旅游業(yè)的興旺發(fā)達,我國旅游業(yè)存在十大增長點:新型住宿接待業(yè)、特色餐飲業(yè)、旅游景區(qū)景點開發(fā)、旅游商品生產(chǎn)與銷售、旅游農(nóng)業(yè)、旅游工業(yè)、旅游新興服務業(yè)、旅游文化娛樂業(yè)、旅游交通運輸業(yè)、旅游勞務輸出。

根據(jù)世界旅游組織的統(tǒng)計,目前旅游業(yè)已經(jīng)成為世界最大的產(chǎn)業(yè),每年還以兩位數(shù)的速度在增長。據(jù)世界旅游理事會在wto召開的世界大會上宣布,中國旅游就業(yè)是世界第一位的,根據(jù)世界旅游組織的研究結(jié)果,到2020年,中國將成為世界第一大旅游目的地,年接待1.37億人次的入境旅游者,同時2020年出境人數(shù)1億,位列世界第四。因此我國對旅游管理人才需求有很大的缺口。

4、幼兒教育專業(yè)就業(yè)前景

 

幼兒教育是終身教育的奠基階段,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的影響,處于十分重要的地位?,F(xiàn)在學前教育越來越受到家長重視,學前教育專業(yè)小伙伴們的就業(yè)前景自然不會差。

 

 

總的來說,幼兒教育專業(yè)的就業(yè)方向主要圍繞兒童展開。除了可以做學前教育教學工作,還可以在報社、出版社從事兒童出版物的策劃或編輯工作,在幼兒園、青少年活動中心等場所從事幼兒心理指導工作。

 

學習是需要實打?qū)嵧度霑r間的,不是說你想要有好結(jié)果就會直接出現(xiàn)好結(jié)果,專業(yè)的知識是需要你去一點一滴積累的。當你的學習有一個更高的高度的時候,你的夢想也就有了更近的距離,學生的成長也是一個過程,不是現(xiàn)在努力就可以直接體現(xiàn)出來的,努力了至少是不會后悔的。

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