學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不僅僅是選擇專業(yè)那么簡(jiǎn)單，很多優(yōu)秀的學(xué)生在很多方面都是優(yōu)秀的，尤其在學(xué)習(xí)上他們重來不會(huì)懈怠，人生有很多地方需要我們?nèi)ヅθテ床灰隳軌驅(qū)⒆约旱膶W(xué)業(yè)完成，之后找工作還是其他的事情上都會(huì)變得更加得心應(yīng)手。那么，接下來給同學(xué)們介紹下中專學(xué)校里的專業(yè)。

大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)是新興的“互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè)，大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)將大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動(dòng)開發(fā)與架構(gòu)、人軟件開發(fā)、云計(jì)算等前沿技術(shù)相結(jié)合，并引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目演練，依托產(chǎn)學(xué)界的雄厚師資，旨在培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)，具有最新思維和技能的“高層次、實(shí)用型、國(guó)際化”的復(fù)合型大數(shù)據(jù)專業(yè)人才。

主干課程：電子技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、DreamWeaver網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、EDA技術(shù)、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)與維修、JAVA程序設(shè)計(jì)、Linux操作系統(tǒng)、Hadoop平臺(tái)部署與運(yùn)維、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)與開發(fā)、專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用的諸多領(lǐng)域，從事大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)采集、分布式計(jì)算、無線傳輸、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)交換、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用的開發(fā)、管理、操作、維護(hù)、安全等相關(guān)崗位的工作。

藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具備藥品經(jīng)營(yíng)管理的專業(yè)理論知識(shí)、相應(yīng)的文化知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐技能，具備較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、人際交往能力和其他綜合職業(yè)能力，具備開拓創(chuàng)新精神，能在藥品生產(chǎn)、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)等單位從事藥品經(jīng)營(yíng)與管理工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。

主要課程：中醫(yī)藥基礎(chǔ)、方劑與中成藥、醫(yī)藥商品學(xué)、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)用藥物化學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)藥企業(yè)管理、醫(yī)藥營(yíng)銷技術(shù)、GSP實(shí)施技術(shù)、醫(yī)藥商品經(jīng)營(yíng)與管理、商務(wù)禮儀、商務(wù)談判技術(shù)、藥事管理與法規(guī)等。

就業(yè)崗位：面向藥品生產(chǎn)、流通企業(yè)，主要從事藥品采購(gòu)與銷售、醫(yī)藥物流管理、藥品保管與養(yǎng)護(hù)、藥品介紹和經(jīng)濟(jì)核算等工作崗位。

體育保健與康復(fù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì)，掌握運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)與健康基本知識(shí)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)傳統(tǒng)治療等基本知識(shí)，具備健身指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)療法、運(yùn)動(dòng)保健按摩、康復(fù)理療、中醫(yī)傳統(tǒng)治療等專業(yè)技能，面向體育俱樂部、健身休閑會(huì)所、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、保健及康復(fù)機(jī)構(gòu)、教師等行業(yè)，從事體育保健、康復(fù)理療及健身指導(dǎo)、教師工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程：中醫(yī)推拿技術(shù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、體育保健與運(yùn)動(dòng)康復(fù)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)處方、運(yùn)動(dòng)損傷防護(hù)與急救等。

畢業(yè)去向：主要就業(yè)于體育俱樂部、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、體育健身及運(yùn)動(dòng)休閑會(huì)所、老年公寓、療養(yǎng)院、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)及其相關(guān)企業(yè)。

動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握動(dòng)漫畫制作和藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本技能，具備從事動(dòng)漫制作、影視動(dòng)畫制作、平面及網(wǎng)絡(luò)多媒體制作、影視編輯等工作所需的專業(yè)知識(shí)與技能的應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程：美術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)構(gòu)成、動(dòng)漫技法、動(dòng)畫制作技術(shù)、Photoshop平面設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫制作、3Dsmax三維動(dòng)畫、影視編輯、MAYA、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在動(dòng)漫制作公司、傳媒機(jī)構(gòu)(電視臺(tái)、廣告公司、網(wǎng)絡(luò)公司)、企事業(yè)單位的宣傳部門從事動(dòng)漫制作、影視動(dòng)畫制作、平面及網(wǎng)絡(luò)多媒體制作、影視編輯等工作。

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

主要課程：大學(xué)語文、大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、鋼琴、聲樂、素描、色彩、舞蹈、幼兒活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒園管理等。

就業(yè)方向：通過國(guó)家統(tǒng)一考試獲得幼兒園教師資格證書，從事幼兒園教育教學(xué)和管理工作，也可以從事藝術(shù)教育工作。

社會(huì)中的學(xué)校太多，選擇起來是比較難的。學(xué)生要擦亮眼睛，一次錯(cuò)誤的選擇可能浪費(fèi)的不止止是金錢，可能你的時(shí)間也被浪費(fèi)掉，學(xué)習(xí)是為了變成更好的自己，如果沒有那就是一次不好的經(jīng)歷。