學(xué)校依據(jù)自己的實(shí)際情況來設(shè)定每年的招生計(jì)劃。同學(xué)們?nèi)绻凶约罕容^意向的學(xué)校,可以多多關(guān)注一下衛(wèi)校的官方網(wǎng)站,多了解自己想讀的專業(yè)當(dāng)年的一個(gè)招生情況是怎樣的?自己的情況是否能夠確保入校等情況,也相當(dāng)于是做一個(gè)兩手準(zhǔn)備。
安徽機(jī)械技師學(xué)院招生計(jì)劃
招生專業(yè) |
招生人數(shù) |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
40 |
計(jì)算機(jī)信息管理 |
60 |
電子商務(wù) |
60 |
會(huì)計(jì) |
30 |
幼兒教育 |
100 |
烹飪 |
60 |
護(hù)理 |
100 |
社會(huì)文化藝術(shù) |
40 |
汽車維修 |
60 |
城市軌道交通與管理 |
100 |
汽車運(yùn)用與維修 |
40 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
40 |
數(shù)控加工 |
40 |
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) |
30 |
電梯工程技術(shù) |
30 |
無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
30 |
機(jī)電設(shè)備安裝與維護(hù) |
40 |
安徽機(jī)械技師學(xué)院辦學(xué)格局
安徽機(jī)械工業(yè)學(xué)校已形成了集五年制高職班、職業(yè)中專、??坪趯W(xué)歷教育和多種培訓(xùn)于一體的辦學(xué)格局。開設(shè)了機(jī)械制造與控制、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、社會(huì)文化藝術(shù)等六大類16個(gè)專業(yè),其中汽車運(yùn)用與維修、焊接技術(shù)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等7個(gè)專業(yè)為為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)及省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地,同時(shí)具有2個(gè)**級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校設(shè)備齊全,配置了48個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和4個(gè)實(shí)訓(xùn)車間,數(shù)字化校園網(wǎng)建設(shè)位居全省前列,為*批信息化建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校。
安徽機(jī)械技師學(xué)院社會(huì)貢獻(xiàn)
作為第二批**職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校以來,學(xué)校內(nèi)涵不斷提升,管理不斷細(xì)化、規(guī)范。以改革求發(fā)展,大力推進(jìn)課程改革,實(shí)現(xiàn)了課程建設(shè)、人才培養(yǎng)模式的重大突破,在教學(xué)科研、技能大賽、校園文化建設(shè)等取得長(zhǎng)足進(jìn)步。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工和退役士兵培訓(xùn)、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)成績(jī)卓著,辦學(xué)為地域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
安徽機(jī)械技師學(xué)院辦學(xué)條件
經(jīng)過近四十年的拼搏奮斗,學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善,辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會(huì)聲譽(yù)明顯提高。學(xué)校多次被評(píng)為全國(guó)精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、安徽省文明單位、安徽省教育系統(tǒng)*屆文明單位安徽省*批退役士兵易地教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。學(xué)校將抓住***批職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)的大好機(jī)遇,積極貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議和《**中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,朝著建設(shè)一所辦學(xué)特色鮮明、內(nèi)涵建設(shè)過硬、辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的職業(yè)學(xué)校的夢(mèng)想之路闊步前進(jìn)!
小編總結(jié)
學(xué)習(xí)是一步步積累的過程,不可能一蹴而就。所以同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不管我們今后上的是普通高中還是技校,都要時(shí)刻清楚自己的定位是什么?這樣才不會(huì)迷失自己,根據(jù)自己的情況給走自己的路,不要去和誰(shuí)比較,這樣小編相信,人也會(huì)比較開心一些。