幼師學(xué)校作為一個(gè)培養(yǎng)幼兒教師的地方，很多對(duì)象都是女教師，有時(shí)候也挺無(wú)奈的，一些重體力的活動(dòng)是無(wú)法開(kāi)展的，這時(shí)候如果有男幼師在場(chǎng)，那就變得容易了，所以男生不要排斥報(bào)考幼師學(xué)校，只要你認(rèn)真面對(duì)社會(huì)的壓力，同樣可以成為一名優(yōu)秀的幼師。那么，小編給大家介紹下適合男生學(xué)習(xí)的幼師學(xué)校專業(yè)。
早期教育專業(yè)的重要性
早期教育的原則和方法是以幼兒發(fā)展理論為基礎(chǔ)的。教育工作者不僅要考慮客觀的教育要求，更要重視兒童的成熟和發(fā)展的可能性。一般認(rèn)為，早期教育可以從孩子出生答時(shí)就開(kāi)始。
在不同的年齡階段，對(duì)1歲以下兒童的感覺(jué)功能訓(xùn)練、動(dòng)作訓(xùn)練、語(yǔ)言發(fā)聲訓(xùn)練、親子互動(dòng)等教育重點(diǎn)是不同的，除此之外，還應(yīng)對(duì)1-3歲兒童進(jìn)行知覺(jué)動(dòng)作思維的訓(xùn)練和訓(xùn)練。連貫的動(dòng)作和活動(dòng)，語(yǔ)言，玩伴交流和個(gè)性形成。
早期教育專業(yè)基本信息
主要課程：嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展與教育，嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與護(hù)理。嬰幼兒游戲，嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展與鍛煉，嬰幼兒語(yǔ)言與交往，嬰幼兒認(rèn)知與潛能開(kāi)發(fā)，嬰幼兒行為觀察與評(píng)價(jià)，早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)，嬰幼兒家庭教育咨詢與指導(dǎo)等。
就業(yè)方向：面向早教機(jī)構(gòu)，親子園及幼兒園，可擔(dān)任親子園教師，早教家庭指導(dǎo)師，早教中心課程咨詢與銷售人員及需要嬰幼兒教育背景的兒童傳媒，教育，玩具，食品，娛樂(lè)等機(jī)構(gòu)工作者。
早期教育效率最高的年齡段
出生后6個(gè)月是嬰兒學(xué)習(xí)咀嚼和喂干食物的關(guān)鍵年齡，進(jìn)干食物正個(gè)月后，就能伸手抓東西，過(guò)了這個(gè)關(guān)鍵年齡，嬰兒就可能拒絕咀嚼從口中吐出食物。出生后9個(gè)月至1歲是分辨多少、大小的開(kāi)始。
2～3歲是學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)言的第一個(gè)關(guān)鍵年齡，也是計(jì)數(shù)發(fā)展的關(guān)鍵年齡。
2歲半～3歲半是教孩子做到有規(guī)矩的關(guān)鍵年齡，應(yīng)使之形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和遵守作息制度的習(xí)慣。
4歲以前是形象視覺(jué)發(fā)展的關(guān)鍵年齡。
4～5歲是開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期。
5歲左右是掌握數(shù)學(xué)概念的關(guān)鍵年齡，也是兒童口頭語(yǔ)言發(fā)展的第二個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。
5～6歲是掌握語(yǔ)言詞匯能力的關(guān)鍵時(shí)期。
學(xué)習(xí)的能力是很重要的，因?yàn)檫M(jìn)入社會(huì)會(huì)有更多的知識(shí)需要你去學(xué)習(xí)。如果你的學(xué)校生活沒(méi)有充分的利用起來(lái)，你進(jìn)入社會(huì)也是會(huì)處處碰壁的?，F(xiàn)在可能沒(méi)有多余的精力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，但人的潛力是需要不斷發(fā)掘的，只要你堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以后能夠做的事情也會(huì)越來(lái)越多。
