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江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校2024年招生計劃

發(fā)布日期:12-06   來源:江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校   作者:shenqi  瀏覽次數(shù):619

學(xué)習(xí)能夠給你帶來更多的選擇,知識也是人自信心的來源之處,盡管學(xué)習(xí)有著如此多的好處,學(xué)生除了學(xué)習(xí)還是要有自己的生活,在學(xué)習(xí)中生活,在生活中學(xué)習(xí),這樣你才能夠獲得更多的技巧,在長期的歷練中才能夠找到自己奮斗的方向。那么,接下來給大家介紹下江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校的招生計劃。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)

大專專業(yè):動漫與游戲制作、汽車運用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工、繪畫、電梯安裝與維修保養(yǎng)。

對?單招專業(yè):建筑工程施工、機電技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、會計電算化、市場營銷、旅游服務(wù)與管理、中餐烹任、繪畫。

普通中專專業(yè):園藝技術(shù)、建筑工程施工、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、動漫與游戲制作、電子技術(shù)應(yīng)用、會計電算化、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、中餐烹飪、幼兒保育、電梯安裝與維修保養(yǎng)、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、老年人服務(wù)與管理。

成人中專專業(yè):園藝技術(shù)、電子商務(wù)、機電技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校招生計劃

計劃類別  招生專業(yè)  學(xué)制 招生計劃
大專(全日制) 動漫與游戲制作 3+3 40
汽車運用與維修 3+3 45
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 3+3 40
建筑工程施工 3+3 45
建筑工程施工 3+3 45
繪畫 3+3 45
電梯安裝與維修保養(yǎng) 3+3 40
綜合高中 普職貫通 三年制 500
對?單招 建筑工程施工 三年制 65
機電技術(shù)應(yīng)用 三年制 65
服裝制作與生產(chǎn)管理 三年制 40
汽車運用與維修 三年制 50
計算機應(yīng)用 三年制 60
電子技術(shù)應(yīng)用 三年制 30
會計電算化 三年制 70
市場營銷 三年制 60
旅游服務(wù)與管理  三年制 40
中餐烹任 三年制 60
繪畫 三年制 60
普通中專 園藝技術(shù) 三年制 20
建筑工程施工 三年制 80
機電技術(shù)應(yīng)用 三年制 100
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 三年制 100
服裝制作與生產(chǎn)管理 三年制 60
汽車運用與維修 三年制 240
計算機應(yīng)用 三年制 100
動漫與游戲制作 三年制 100
電子技術(shù)應(yīng)用 三年制 50
會計電算化 三年制 120
電子商務(wù) 三年制 50
旅游服務(wù)與管理  三年制 60
中餐烹飪 三年制 120
幼兒保育 三年制 150
電梯安裝與維修保養(yǎng) 三年制 60
工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用 三年制 40
老年人服務(wù)與管理 三年制 50
成人中專 園藝技術(shù) 三年制 100
電子商務(wù) 三年制 120
機電技術(shù)應(yīng)用 三年制 100
建筑工程施工 三年制 180

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校報名條件

1、五官端正,膚色好,無明顯疤痕、斑點等。

2、熱愛祖國,遵紀(jì)守法,舉止端莊,興趣高雅,具有較的服務(wù)意識和良好的道德品質(zhì)。

江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)?,F(xiàn)有教師224人,其中專任教師191人,師生比1:18.9,研究生12人,占專任教師總數(shù)的7.1%,高級職稱50人,占專任教師總數(shù)的29.8%,雙師型教師102人,占專任專業(yè)課教師的87.9%。先后有39名教師出國培訓(xùn),57名教師參加國家和省級培訓(xùn),涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀教師、江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍校長培訓(xùn)對象,連云港市首批名師等骨干教師70余人,國家職業(yè)技能考評員30人,省級中心教研組成員3人、副組長2人。學(xué)校為省級課改實驗校,教師承擔(dān)省級課題4項,市級課題10項,編印校本教材15本,出版中職規(guī)劃教材4本,省級以上刊物發(fā)表或獲獎?wù)撐?60余篇。

學(xué)校圍繞地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),開設(shè)船舶制造與修理、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)等17個專業(yè),建成省級示范專業(yè)3個、省級品牌特色專業(yè)3個、省級(高水平示范性)實訓(xùn)基地3個、市級教學(xué)研究基地2個。

學(xué)校按照“充實數(shù)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升師德、培養(yǎng)骨干、造就名師”的原則,實施骨干教師培養(yǎng)、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)、“雙師型”教師培養(yǎng)、校企崗位互換和全員能力提升等“五大工程”,培育了一支“名師引領(lǐng)、雙師結(jié)構(gòu)、專兼結(jié)合、校企互融”的教學(xué)團隊。

專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不只有理論知識的學(xué)習(xí),實踐也是很重要的,沒有動手能力的學(xué)生是沒有前途的,很多的企業(yè)是需要綜合能力夠硬的學(xué)生來工作,因此你為了畢業(yè)后的工作也應(yīng)該多方面發(fā)展。

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