同學(xué)們?cè)趫?bào)名學(xué)校之前，一定要去學(xué)校實(shí)地考察，若是實(shí)地考察之后，對(duì)學(xué)校還是很滿(mǎn)意，就可以報(bào)名了，所以這時(shí)同學(xué)們一定要了解你想要就讀的學(xué)校的地址，若是有幾個(gè)校區(qū)的，同學(xué)們要了解你想要學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)在哪個(gè)校區(qū)，確定之后再?zèng)Q定是否要繼續(xù)了解學(xué)校。

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址：湘潭縣易俗河金桂路608號(hào)

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作

湘潭就業(yè)職校起步最遲，發(fā)展快速而穩(wěn)健。首先，學(xué)校不以贏利為目的，立教書(shū)育人，培養(yǎng)適應(yīng)型技能人才的辦學(xué)理念;強(qiáng)化內(nèi)部管理，努力打造質(zhì)量品牌。其次：審時(shí)度勢(shì)，于2004年開(kāi)設(shè)機(jī)械制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)，主要培養(yǎng)具有車(chē)、鉗、焊、刨、鉆、數(shù)控等操作技術(shù)的技能型人才;并與長(zhǎng)沙三一重工、中聯(lián)重科、中鐵五局等企業(yè)簽訂了“培養(yǎng)—實(shí)習(xí)—就業(yè)”合同，構(gòu)建“產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合”的新模式。

學(xué)校根據(jù)訂單制定招生計(jì)劃，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性;同時(shí)走“廠校掛鉤、做學(xué)結(jié)合”之路，按廠方產(chǎn)業(yè)及崗位要求開(kāi)設(shè)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)課程。為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，自主添置了車(chē)床、焊機(jī)、鉗案、數(shù)控設(shè)備，充實(shí)焊接、鉗工、機(jī)加工三大實(shí)訓(xùn)車(chē)間;堅(jiān)持理論與操作技能并重;采取邊學(xué)理論邊在校辦車(chē)間實(shí)訓(xùn)的全新具有職教特色的教學(xué)模式。

2010—2013年，學(xué)生參加省、市級(jí)技能競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)情況在同類(lèi)學(xué)校中屢居前茅。就業(yè)職校學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)是三一重工、中聯(lián)重科看中并挑選的一個(gè)重要因素。近三年，畢業(yè)生進(jìn)入三一、中聯(lián)工作的達(dá)總?cè)藬?shù)的80%以上。2013年學(xué)校機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)被湖南省教育廳評(píng)定為“省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)”。

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展前景

因?qū)W校辦學(xué)基礎(chǔ)好、整體水平高、行業(yè)特色顯明、就業(yè)質(zhì)量?jī)?yōu)良。得到上級(jí)的充分肯定，也贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)、社會(huì)各界的一致好評(píng)。就業(yè)職校將繼續(xù)以“省骨干校建設(shè)”為契機(jī)，以“省特色專(zhuān)業(yè)”為重點(diǎn)，注重內(nèi)涵提升，特色立校，再創(chuàng)輝煌。

既然花了時(shí)間到學(xué)校實(shí)地考察，同學(xué)們就要仔細(xì)了解學(xué)校各方面的信息，有問(wèn)題就咨詢(xún)招生辦老師，一定要對(duì)學(xué)校有清楚的了解之后，再?zèng)Q定是否要報(bào)名，畢竟是同學(xué)們要呆三年的地方，細(xì)致的了解是很有必要的。