在二胎開放的今天，各地區(qū)的幼兒園越來越多，在近幾年各大院校的招聘會上，幼師專業(yè)的學生非常受歡迎，所以現(xiàn)在很多學生都想報考幼師學校，對于想報考四川地區(qū)幼師學校的學生來說，就有同學會咨詢小編關于四川讀幼師學校學什么專業(yè)好?在這里小編給大家介紹一下。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

旨在培養(yǎng)兒童身心健康及教育發(fā)展領域的工作者和專業(yè)人員,使學生具有寬闊的國際與行業(yè)視野、扎實全面的兒童教育專業(yè)知識與管理技能;具有開拓創(chuàng)新意識和實際的操作能力。成為寬適應性、實用性與專業(yè)技能強技術技能型人才。

專業(yè)課程

幼兒發(fā)展與保育、幼兒保健與疾病護理、幼兒教育環(huán)境創(chuàng)設、幼兒心理學、營養(yǎng)學、健康管理學、幼兒醫(yī)學教育、幼兒藝術教育、幼兒社會教育、幼兒發(fā)展心理學、兒童心理與行為測評、幼兒游戲理論與實踐、特殊幼兒護理與教育、兒童問題行為與矯正等

就業(yè)方向

在幼兒園從事教育(需取得教師資格證)、保育、幼兒培訓機構、少年宮、幼兒藝術教育、早教機構從事教育、管理相關工作。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓練指導、早期教育環(huán)境創(chuàng)設。

就業(yè)方向：各種早期教育機構、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

主干學科：教育學、心理學、衛(wèi)生學，生理學，神經(jīng)生理學，營教育學養(yǎng)學，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學，社會學，生態(tài)學，遺傳學，倫理學，語言學等學科關系密切

主要課程：教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

就業(yè)方向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

上面關于四川讀幼師學校學什么專業(yè)好，小編給大家介紹了，幼師類專業(yè)有很多，同學們不要急著去選擇專業(yè)，一定要自己去將所有幼師類專業(yè)都了解清楚之后，再根據(jù)自己了解到的專業(yè)情況，去選擇一門自己心儀的專業(yè)，不是什么專業(yè)熱門就一定好，大家在選擇專業(yè)時，一定要根據(jù)自己的興趣，去選擇適合自己的專業(yè)。