同學們在選擇學校的時候可以首先考慮到學校的設(shè)施設(shè)備、教學模式和師資力量等等因素，必要的時候也是可以多看幾所學校，來對比一下，然后再其中選擇出自己最喜歡的專業(yè)就讀。隨著社會的發(fā)展，醫(yī)院越來越缺少醫(yī)護人員，讓醫(yī)學變成了當今最熱門的一個行業(yè)，因此每年就讀的學生越來越多，就讀衛(wèi)校，將來就業(yè)有保障還是很不錯的。

推薦學校——黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校

教育力量

學校座落于全國優(yōu)秀旅游城市——都勻市，交通便利、環(huán)境優(yōu)美，景色怡人。分杉木湖、青云湖和東山3個校區(qū)辦學，占地面積1250畝，校舍面積30萬平方米。

現(xiàn)有教學儀設(shè)備總值12000余萬元，紙質(zhì)圖書52萬冊，電子圖書45萬種。

校本部有在編在崗教職工414人，其中，專任教師315人，副高以上職稱教師126人，碩士以上學位教師126人。全國優(yōu)秀教師1名，省級優(yōu)秀教師2名、職教名師4名，貴州省高層次人才計劃3人。

開設(shè)專業(yè)

現(xiàn)有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、藥學、中藥學、藥品生產(chǎn)技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、中醫(yī)康復技術(shù)、護理(中醫(yī)護理方向)等16個專業(yè)和專業(yè)方向，面向全國24個省(市、自治區(qū))招生。目前，共有全日制學生11000余人。

其他

設(shè)有“五系四部二院一中心一校一站”，即醫(yī)學系、護理系、藥學系、醫(yī)學檢驗系、醫(yī)學影像系、社會科學教學部、基礎(chǔ)醫(yī)學部、公共課教學部、高等職業(yè)教育與成人繼續(xù)教育部、2所三甲附屬醫(yī)院(黔南州人民醫(yī)院和黔南州中醫(yī)醫(yī)院)、臨床技能實訓中心、黔南民族衛(wèi)校、國家106職業(yè)鑒定站。

主要開展三年制專科、初中起點五年一貫制專科、中等職業(yè)教育、成人繼續(xù)教育和醫(yī)學類職業(yè)技能培訓與鑒定工作。

專業(yè)介紹——口腔醫(yī)學技術(shù)

一、培養(yǎng)目標

遵循黨和國家的教育方針和衛(wèi)生工作方針，為各級口腔醫(yī)院、綜合性醫(yī)院口腔科、口腔技工室、義齒制作企業(yè)培養(yǎng)具備口腔醫(yī)學技術(shù)基礎(chǔ)理論，掌握口腔醫(yī)學技術(shù)基本知識和基本技能，能適應(yīng)口腔醫(yī)學技術(shù)崗位生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的、德、智、體、美全面發(fā)展，具有較強實踐能力和良好職業(yè)素養(yǎng)的高級口腔醫(yī)學技術(shù)人才。

二、招生對象與修業(yè)年限

招生對象：高中畢業(yè)生

修業(yè)年限：全日制3年

三、主干學科與主要課程

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學

主要課程：正常人體結(jié)構(gòu)與機能、口腔解剖生理學，口腔材料學，口腔內(nèi)科學，口腔外科學，口腔正畸學，口腔醫(yī)學美學、全口義齒修復學，固定義齒修復學，活動義齒修復學等。

四、就業(yè)方向

1、各級醫(yī)院的口腔科;綜合性口腔醫(yī)院。

2、義齒制作企業(yè)。

3、普通高校大專畢業(yè)生適合的各種就業(yè)崗位。

小編總結(jié)

最后想要強調(diào)的是同學們一所好的學校是遠遠不夠的，最重要是在于同學們怎么去學習，怎么去利于在學校學習的時間。不管是選學校還是其他東西，都是有好的和壞的學校之分，但是任何的學習都是要靠學生自己來把握的，去了好的學校不學習的學生大有人在，所以大家需要利用好已有的資源，爭取在畢業(yè)之前多學一些技能，將來才能找到好工作。