貴州2020年學幼師學校的學校有哪些?貴州學幼師學校有哪些?最近很多學生和家長都在關(guān)注這個問題，貴州幼師學校也是非常之多的，現(xiàn)在新時代社會上越來越多的人才出現(xiàn)，肯定也是和教育事業(yè)有著不可分離的關(guān)系，只要得到了專業(yè)的知識教育，畢業(yè)出來才會才會有價值，下面小編帶想要學幼師的小伙伴們來了解下貴州學幼師學校的有哪些，希望對大家有多幫助。

畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W校教學建設(shè)

學校占地面積530.24畝，規(guī)劃建筑面積25.61萬平方米，已建成14.23萬平方米。

建有圖書館、多功能學術(shù)報告廳、體育館、標準化的體育場、蒙臺梭利實訓室、奧爾夫音樂實訓室、科學實訓室、舞蹈實訓室、音樂排練廳、陳鶴琴教育思想研究與推廣中心、胡家勛大師工作室、黔西北民族民間音樂舞蹈研究所、黔西北民族民間工藝品研究所、兒童藝術(shù)教育研究中心等完善的實訓室,校外實習基地120個。

畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W校師資力量

現(xiàn)有專兼職教師200余人，其中教授10人，副高以上職稱52人，碩士學位54人。有全國先進工作者1人，省級學術(shù)先鋒1人，市管專家1人，省市級優(yōu)秀教師、骨干教師等37人;國家級普通話水平測試員3人，省級普通話水平測試員8人。

2019年學校遴選出專業(yè)學科帶頭人1人，專業(yè)學術(shù)帶頭人3人，學術(shù)骨干12人。學校現(xiàn)建有省級研究中心1個，省級學術(shù)先鋒核心團隊1個(團隊成員13人)，省級精品課程兩門。

畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W校辦學特色

學校經(jīng)過長期對幼兒健康、語言、社會、科學、藝術(shù)教育等五大領(lǐng)域的探索和積淀，秉承“立德 、博愛、求真、尚美”的校訓，以“十個一”作為學生的基本素養(yǎng)要求，形成了人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)“四元融合”的人才培養(yǎng)模式的辦學特色。

推薦專業(yè)——早期教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：嬰幼兒心理發(fā)展、0-3歲兒童生理與護理、0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童教育概論、嬰幼兒家庭教育、嬰幼兒行為觀察與評價、幼兒文學、兒歌與兒童故事表演、親子活動指導、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓練指導、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬰幼兒教育活動設(shè)計、嬰幼兒游戲與指導、美術(shù)、手工、聲樂、舞蹈、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒歌曲編配與彈唱、樂理視唱、合唱、音舞欣賞等。

就業(yè)方向：幼兒園、親子早教培訓機構(gòu)、育嬰培訓機構(gòu)擔任幼兒教師、早教師、育嬰師等。

小編總結(jié)

以上就是為大家介紹的關(guān)于貴州地區(qū)的幼師學校，希望對大家有所幫助。選擇一個好學校，選擇一個好專業(yè)是人生中的一件大事。選擇自己適合的學校，比如選擇師資好、辦學條件好、就業(yè)好、校園環(huán)境好、教學與生活設(shè)施好、交通便捷等。如果你和自己的親朋好友能夠到學校參觀考察也是很不錯的。