其實很多的同學都是覺得職業(yè)學校的收分很高，這是因為你們沒有去深入的了解過，現在這個社會對于技能人才是非常稀缺的，所以職業(yè)學校也是大力的培養(yǎng)技能人才，門檻不高，如果同學們沒能如愿考上普高，那么就直接到學校報名就行了。

蚌埠市區(qū)2024年普通高中最低錄取控制分數線

蚌埠市區(qū)普通高中最低錄取控制分數線為589.5分。

安徽糧食經濟技師學院辦學規(guī)模

學校現有全日制在校生6500多人，函授專本科學員1400余人。專業(yè)設置緊貼市場、特色鮮明，開設有高級工專業(yè)18個、五年制高職專業(yè)7個，其中國家級示范專業(yè)4個，省級重點專業(yè)7個。實訓設施功能齊全、先進完備，擁有中央職業(yè)教育實訓基地2個，省級重點建設實訓基地5個，共有各類實驗實訓室89個，校外實訓基地122個。

安徽糧食經濟技師學院師資力量

師資隊伍結構合理、雄厚精干，其中研究生學歷60人，高級講師70人，“雙師型”教師161人;職業(yè)技能鑒定考評員53人，國家級職業(yè)技能培訓與鑒定專家5人，國家級職業(yè)技能鑒定高級考評員3人，國家級職業(yè)技能競賽裁判5人。

中國職業(yè)院校教學名師1人，國家技能人才培育突出貢獻獎1人，全國商業(yè)教育優(yōu)秀教師1人，全國糧食院校“明星教師”4人，中國糧油學會優(yōu)秀科技工作者1人，安徽省模范教師1人，安徽省專業(yè)帶頭人1人，安徽省教壇之星7人。全國糧食教指委委員1人，糧食儲檢專業(yè)分委員會主任委員1人、秘書長1人。

安徽糧食經濟技師學院培養(yǎng)模式

學校積極推行“產教融合、工學結合”人才培養(yǎng)模式，堅持“對學生負責、對社會負責”的辦學思想，實施一體化教學，著力培養(yǎng)學生的綜合素質、專業(yè)技能和職業(yè)能力，打造“技能+學歷”的高素質技術技能人才，讓每一位學生都能成人成才成功。

像讀職業(yè)學校以后也是可以進行升學的，可以考大專升本科體驗大學生活，所以職業(yè)學校也是非常不錯的出路，而以后的升學考試也不再是枯燥的理論課，加入了學習的專業(yè)課程和實操課，這也是為什么讓同學們選擇自己感興趣的專業(yè)就讀的原因。