學(xué)校對(duì)進(jìn)檔考生采用“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則。即從高分到低分、按填報(bào)專業(yè)志愿順序進(jìn)行專業(yè)投檔。投檔分相同時(shí),學(xué)業(yè)水平選測(cè)科目等級(jí)高者(按選測(cè)科目權(quán)重排序)優(yōu)先錄取或滿足其專業(yè)志愿;如果學(xué)業(yè)水平選測(cè)科目等級(jí)仍相同,按語(yǔ)、數(shù)成績(jī)(含附加分)高者優(yōu)先錄取或滿足其專業(yè)志愿;若語(yǔ)、數(shù)成績(jī)?nèi)韵嗤?,則按語(yǔ)、數(shù)、外成績(jī)(不含附加分)高者優(yōu)先錄取或滿足其專業(yè)志愿;若還相同,文科考生語(yǔ)文成績(jī)(含附加分)高者、理科考生數(shù)學(xué)成績(jī)(含附加分)高者優(yōu)先錄取或滿足其專業(yè)志愿。當(dāng)考生填報(bào)的所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí),服從專業(yè)調(diào)劑的考生,則按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則,根據(jù)專業(yè)對(duì)相關(guān)科目的要求,將考生調(diào)劑到招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑者,則按退檔處理。接下來(lái),小編就為同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一下淮陰師范學(xué)院的招生錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)情況,同學(xué)們可以參考一下。
淮陰師范學(xué)院招生錄取分?jǐn)?shù)線參考
年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
2018 | - | - | 317 | - | 本科第二批 |
2018 | - | - | 323 | - | 本科第二批 |
2017 | 345 | - | 311 | 1718 | 本科第二批 |
2016 | 355 | - | 321 | 1882 | 本科第二批 |
2015 | 354 | 319 | 313 | 2009 | 本科第二批 |
2014 | 325 | 321 | 312 | 20 | 本科第二批 |
2013 | 358 | - | 314 | 1829 | 本科第二批 |
淮陰師范學(xué)院簡(jiǎn)介
學(xué)校2002年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平合格評(píng)估,2007年獲得教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等級(jí),2014年作為省內(nèi)三所試點(diǎn)評(píng)估高校之一,順利通過(guò)本科教學(xué)工作審核評(píng)估?,F(xiàn)有3個(gè)師范專業(yè)通過(guò)教育部二級(jí)認(rèn)證,其中小學(xué)教育專業(yè)作為全國(guó)首個(gè)師范專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn),邁出了我國(guó)師范專業(yè)質(zhì)量保障的第一步。學(xué)校獲得國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)31項(xiàng);建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè),省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項(xiàng)目2個(gè),省一流本科專業(yè)10個(gè),省級(jí)特色專業(yè)5個(gè),省高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)(類)9個(gè);獲批國(guó)家精品在線開放課程、精品視頻公開課和精品資源共享課3門,省級(jí)精品課程、在線開放課程35門;獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目39個(gè),省高等學(xué)校軟件服務(wù)外包類專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)項(xiàng)目7個(gè);建有省級(jí)精品教材、省重點(diǎn)立項(xiàng)教材43部,省優(yōu)秀多媒體課件22個(gè)。建校以來(lái),學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)輸送各類畢業(yè)生20余萬(wàn)人,一大批優(yōu)秀人才在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域脫穎而出,學(xué)校被譽(yù)為“蘇北教師的搖籃”;近年來(lái),學(xué)生在 “互聯(lián)網(wǎng)+”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽和全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等大賽中多次獲獎(jiǎng)。畢業(yè)生就業(yè)狀況良好,就業(yè)率持續(xù)保持穩(wěn)定,就業(yè)質(zhì)量和社會(huì)認(rèn)可度不斷提高。
學(xué)校目前擁有長(zhǎng)江路、交通路兩個(gè)校區(qū),占地2000余畝,校舍面積55.8萬(wàn)平方米。設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院,專業(yè)設(shè)置涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類,現(xiàn)有全日制在校生2萬(wàn)余人,其中聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生近100人。
淮陰師范學(xué)院師資力量
學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,優(yōu)秀人才輩出,古籍整理專家周本淳、宋代文學(xué)研究專家于北山、楚辭研究專家蕭兵、黨史研究專家程中原、魯迅研究專家閔抗生等都曾在這里工作生活?,F(xiàn)有專任教師1250余人,其中,具有正高級(jí)職稱194人,具有博士學(xué)位教師 483人,具有碩士以上學(xué)位教師的比例為83.5%。教師中有享受政府特殊津貼專家2人,全國(guó)優(yōu)秀教師4人,省有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人,省教學(xué)名師3人,入選省“333工程”“青藍(lán)工程”等62人,省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省高校哲社優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等14個(gè);獲省自科優(yōu)青3人,江蘇社科英才和社科優(yōu)青4人;100余名教師被聘為兄弟高校碩士生、博士生導(dǎo)師。
在60余年高等教育辦學(xué)歷程中,淮陰師范學(xué)院及其前身與時(shí)代同呼吸、與民族共命運(yùn),為地方基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。尤其是改革開放以來(lái),學(xué)校秉承“堅(jiān)守樸實(shí)、追求崇高”的淮師精神和“崇德、勵(lì)志、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn),始終堅(jiān)持用周恩來(lái)精神辦學(xué)育人,在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)和綜合實(shí)力持續(xù)提升。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)文明單位”“省高校先進(jìn)基層黨組織”“省高校思想政治教育工作先進(jìn)單位”“省教育人才工作先進(jìn)高校”“省高校教學(xué)工作先進(jìn)單位”“省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”等國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)近30項(xiàng)。
小編已經(jīng)為同學(xué)們整理好了關(guān)于淮陰師范學(xué)院的招生錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)情況,調(diào)閱考生檔案的比例在招生計(jì)劃數(shù)的105%以內(nèi)。對(duì)享受加分政策的考生,按各省、自治區(qū)、直轄市教育考試院的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。