學(xué)生不要有職業(yè)的歧視,每一個(gè)行業(yè)都是不容易的,付出了才會(huì)有回報(bào),分?jǐn)?shù)也是努力了才能夠提高。每一個(gè)人想要從事的職業(yè)都是不同的,所以選擇專業(yè)的時(shí)候也要根據(jù)自身的需求進(jìn)行選擇,認(rèn)識(shí)自我也是可以讓學(xué)習(xí)進(jìn)行下去的動(dòng)力,所以學(xué)生多去看書(shū),了解的多是沒(méi)有壞處的。那么,小編給大家介紹下無(wú)錫普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線。
無(wú)錫普通高中錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校名稱 | 最低錄取分?jǐn)?shù)線 |
無(wú)錫市一中 | 470 |
輔仁高中 | 460 |
梅村高中 | 460 |
太湖高中 | 431 |
無(wú)錫園林技工學(xué)校簡(jiǎn)介
無(wú)錫市園林技工學(xué)校成立于1958年,是一所以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用性技能型人才為主、集技校中專大專本科于一體的學(xué)校,是中國(guó)農(nóng)村教育理事單位、中國(guó)青少年素質(zhì)發(fā)展示范基地、無(wú)錫空港產(chǎn)業(yè)園區(qū)動(dòng)漫影視人才培訓(xùn)中心,被國(guó)家教育部授予“中國(guó)特色教育示范基地”實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)社會(huì)滿意學(xué)校。
無(wú)錫市園林技工學(xué)校、無(wú)錫碩放職業(yè)學(xué)校兩塊牌子一套班子。學(xué)校歷年被評(píng)為“教育先進(jìn)集體”,是一所綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。在校新生1000多人,分別來(lái)自江蘇各地及安徽、四川、湖北、廣西、吉林、黑龍江等十三個(gè)省市自治區(qū)。
學(xué)校是無(wú)錫新區(qū)人才培養(yǎng)基地、是培養(yǎng)智能型和技能型現(xiàn)代技術(shù)人才的搖籃,坐落在無(wú)錫國(guó)家高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。學(xué)校依托新區(qū)近萬(wàn)家中外企業(yè),為學(xué)生提供了暢通的就業(yè)渠道。辦學(xué)多年來(lái)已有近10000多名畢業(yè)生分布在新區(qū)各類企業(yè),許多學(xué)生已成為新區(qū)建設(shè)的骨干力量。
學(xué)校毗鄰無(wú)錫國(guó)際機(jī)場(chǎng),滬寧高速(碩放互通)、滬寧鐵路、環(huán)太湖大道、京杭大運(yùn)河貫穿境內(nèi),交通十分便捷。
無(wú)錫園林技工學(xué)校師資力量
截至2014年末,學(xué)校有教職工65人,專任教師50人,其中高級(jí)17,職稱教師28人,雙師素質(zhì)教師占34人。
學(xué)院開(kāi)設(shè)有園藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、民航服務(wù)等課程。學(xué)院十分注重把握辦學(xué)方向,確定自己的人才培養(yǎng)模式,積極探索高職教育的先進(jìn)理念,總結(jié)出適合高職發(fā)展的辦學(xué)理念、教育理念和學(xué)院定位,強(qiáng)調(diào)特色教育和素質(zhì)教育的有機(jī)結(jié)合,依托現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)中心,突出“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”,把培養(yǎng)園藝高級(jí)應(yīng)用型人才作為工作中心。學(xué)院重視學(xué)生管理工作,努力把學(xué)生管理工作制度化、規(guī)范化,把形勢(shì)與政策教育、思想素質(zhì)教育和心理健康教育納入到學(xué)生日常管理工作中。學(xué)院成立以來(lái),每年的畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上。
學(xué)院重視師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師的教學(xué)、科研能力。為適應(yīng)市場(chǎng)需要,學(xué)院積極安排教師深入企業(yè)實(shí)踐,一支具有雙師型素質(zhì)的教師隊(duì)伍已基本建成。
有目標(biāo)就去努力,不要怕辦不到,勇敢地去面對(duì),努力地付出。你學(xué)習(xí)的每一個(gè)知識(shí),都會(huì)成為你的血和肉,讓你的靈魂得到升華,這就是你的收獲。學(xué)的越多,收獲得越多,只要肯努力種子,就能開(kāi)花結(jié)果。