成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)章程公示

　　第一章 總則

　　第一條 為全面貫徹國家教育方針，培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，結(jié)合本校實際，制定本章程。

　　第二條 學(xué)校名稱：成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　英文名：Chengdu Modern Vocational and Technical School

　　學(xué)校地址：成都市雙桂路21號;成都市水碾河南路60號;

　　學(xué)校網(wǎng)址： www.cdsxdzx.com

　　第三條 學(xué)校性質(zhì)：全額撥款的事業(yè)單位，公辦、全日制綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校，由成都市錦江區(qū)教育局主管，學(xué)制三年，實行職業(yè)學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)并舉的辦學(xué)模式。

　　第四條 辦學(xué)目標(biāo):“特色化、現(xiàn)代化、國際化”的高品質(zhì)國家級示范職業(yè)學(xué)校

　　第五條 育人目標(biāo)：憑高尚的職業(yè)操守上崗 靠過硬的專業(yè)技能競爭

　　第六條 辦學(xué)理念：為每一現(xiàn)代學(xué)子終身幸福奠基

　　第七條 學(xué)校文化：大氣成人 精細(xì)成事 創(chuàng)新成業(yè)

　　第八條 辦學(xué)特色：以專業(yè)建設(shè)為核心，以項目課程突破，以深度校企合作與國際化路徑，以美育為特質(zhì)的辦學(xué)特色。

　　第九條 校訓(xùn)、校標(biāo)、校歌

　　校訓(xùn)： 德業(yè)并進(jìn) 知行合一

　　校歌：《藍(lán)色放歌》

　　第二章 學(xué)校運行機(jī)制

　　第十條 學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校法定代表人，在上級黨組織領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門指導(dǎo)下，承擔(dān)管理學(xué)校的責(zé)任，全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)和行政工作。副校長按分工協(xié)助校長做好學(xué)校各項管理工作。

　　第十一條 根據(jù)上級教育行政部門賦予的辦學(xué)自主權(quán)，校長主要具有下列權(quán)力：

　　(一)學(xué)校發(fā)展決策權(quán)。主持制定學(xué)校教育教學(xué)和運行管理方針、目標(biāo)、計劃以及學(xué)校重大發(fā)展戰(zhàn)略等。

　　(二)人事聘用權(quán)。按規(guī)定程序聘任除校級領(lǐng)導(dǎo)外的學(xué)校行政干部，聘用教職工。

　　(三)財務(wù)基建審批權(quán)。除重大基建項目須報上級有關(guān)部門批準(zhǔn)外，其它工程建設(shè)嚴(yán)格按相關(guān)政策和規(guī)定，組織實施。

　　(四)行政事務(wù)管理權(quán)。主持校長辦公會議，審議重大事項并做出相應(yīng)決定;負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，在民主集中制原則下，擁有對學(xué)校重大事項的最后決定權(quán)。

　　(五)內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置權(quán)。本著高效、精簡原則，按照上級編制部門核定的中層崗位數(shù)設(shè)置相應(yīng)崗位。

　　(六)對外代表權(quán)。按規(guī)定程序代表學(xué)校對外簽訂符合政策法規(guī)和學(xué)校利益的合作協(xié)議。

　　(七)行使國家和政府主管部門授予的其他權(quán)力。

　　第十二條 校長應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：

　　(一)貫徹國家教育方針、政策以及上級教育行政部門的決定和指示;堅持學(xué)校的社會主義辦學(xué)方向;尊重和依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。

　　(二)構(gòu)建校園安全防范機(jī)制，維護(hù)學(xué)校有序運行，保障師生員工人身、財產(chǎn)安全。

　　(三)審時度勢，前瞻、正確地謀劃學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，設(shè)計制定學(xué)校組織運營框架和制度;主持推進(jìn)學(xué)校重大項目;培養(yǎng)、塑造學(xué)校精神和學(xué)校文化。

　　(四)按照教育規(guī)律辦學(xué)，有效管理學(xué)校教育教學(xué)和日常運行工作，不斷提升辦學(xué)水平，塑造學(xué)校特色和品牌。

　　(五)堅持民主集中制原則，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量，并接受全體教工的監(jiān)督。

　　(六)加強師資隊伍建設(shè)和管理，確保師資建設(shè)與專業(yè)發(fā)展、學(xué)校發(fā)展相匹配，保障教育教學(xué)的高效運行。

　　(七)優(yōu)化校園環(huán)境、完善教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備和生活設(shè)施。

　　(八)協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社會組織、社區(qū)及家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

　　第十三條 學(xué)校建立健全以黨總支為核心的基層黨組織，確定黨組織在學(xué)校中發(fā)揮政治核心作用，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，履行對學(xué)校教師的關(guān)心、教育、管理職責(zé)，監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。主要任務(wù)有：

　　(一)建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政共管機(jī)制和黨、政、工、團(tuán)、婦、學(xué)協(xié)力的思想政治工作機(jī)制，協(xié)調(diào)、檢查、督促各部門思想政治工作的開展。

　　(二)參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、隊伍建設(shè)、基本建設(shè)、經(jīng)費管理以及學(xué)年(期)工作計劃和師生切身利益等重大事項的決策，支持校長開展工作，保證和監(jiān)督學(xué)校行政的健康運行。

　　(三)堅持黨管干部的原則，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，負(fù)責(zé)對學(xué)校干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。

　　(四)實施黨總支會議例會制度。定期召開黨總支會員會議、黨支部會議和全體黨員大會。按照從嚴(yán)治黨的方針，加強黨組織的思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

　　(五)充分發(fā)揮民主黨派、工會、共青團(tuán)等組織的作用，保障學(xué)校工作的健康運行。

　　第十四條 學(xué)校建立以教師為主體的教職工代表大會制度。教職工代表大會制度是教職工群眾行使民主權(quán)利、民主管理學(xué)校的重要形式，是學(xué)校實行民主管理的基本制度，是學(xué)校管理體制的重要組成部分，教職工代表大會按照黨的方針政策和有關(guān)法律法規(guī)行使相應(yīng)職責(zé)，主要內(nèi)容為：

　　(一)討論審議學(xué)校的辦學(xué)章程、辦學(xué)思路、發(fā)展規(guī)劃、管理制度、改革方案、財務(wù)預(yù)決算、教職工隊伍建設(shè)等重大事項;聽取審議校長年度工作報告。

　　(二)監(jiān)督和評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。對校長及其他校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主監(jiān)督，對中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行評議。每學(xué)年評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一次。有權(quán)向上級主管部門提出對校級領(lǐng)導(dǎo)予以記功、晉升或處分、免職等建議;有權(quán)向?qū)W校提出中層干部的任免建議。

　　(三)審議通過與教職工利益直接相關(guān)的校內(nèi)分配實施方案以及教職工聘任、考核、獎懲等辦法;

　　(四)根據(jù)《中華人民共和國工會法》，教代會代表民主選舉產(chǎn)生，代表比例不低于全體教職工總數(shù)的40%，一線教師(不含中層正級及以上的管理人員和領(lǐng)導(dǎo))占代表總數(shù)的70%以上。教職工代表大會每三年一屆，每學(xué)年至少召開一次全體會議。

　　工會是教職工代表大會的日常工作機(jī)構(gòu)，在閉會期間負(fù)責(zé)教代會的日常工作。閉會期間如遇重大事項，經(jīng)學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)研究，可以召開教代會臨時會議或常務(wù)主席團(tuán)會議，審議相關(guān)決定。

　　第十五條 學(xué)校設(shè)校長辦公室、教科處、德育處、招就處、設(shè)備處(后勤處)、培訓(xùn)處、6個職能處室，設(shè)置與中層職能相等的專業(yè)部，各處室(專業(yè)部)在分管校級領(lǐng)導(dǎo)下承擔(dān)相應(yīng)的管理職能，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。群團(tuán)組織按有關(guān)規(guī)定配置，目前設(shè)立工會和團(tuán)委。

　　第十六條 學(xué)校建立黨總支會議、校長辦公會議、行政會議、校務(wù)委員會、紀(jì)律監(jiān)察委員會制度。

　　黨總支是學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。黨總支會議主要討論學(xué)校黨的組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治工作、師德建設(shè)工作、精神文明建設(shè)等重大問題。黨總支會議由黨總支書記主持，成員為全體黨總支委員。

　　校長辦公是學(xué)校管理工作決策機(jī)構(gòu)，校長辦公會主要商討學(xué)校工作重大事項，成員為校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

　　行政會議是研究商議推進(jìn)、執(zhí)行學(xué)校具體工作的辦公會議，主要內(nèi)容是共同商議并推行學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、校務(wù)公開、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置、內(nèi)部收入分配方案、招生方案、對外合作辦學(xué)等，商議教育教學(xué)改革具體事宜、內(nèi)部管理制度調(diào)整、基建項目實施及設(shè)施設(shè)備采購與管理等，商討學(xué)校“三重一大”事宜，并形成共同意見。成員為黨政全體負(fù)責(zé)人和各行政職能部門、專業(yè)部、工會、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人。

　　校務(wù)委員會是學(xué)校制定決策的審議機(jī)構(gòu)，主要內(nèi)容是對行政會議提出的重大決策進(jìn)行審議，并制定實施方案，對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行多維度的調(diào)查，并形成反饋意見。成員為校級領(lǐng)導(dǎo)、部處負(fù)責(zé)人、教師、學(xué)生、家長代表、聯(lián)辦企業(yè)代表等組成。

　　紀(jì)律監(jiān)察委員會是學(xué)校制定、實施決策的監(jiān)察機(jī)構(gòu)，主要內(nèi)容是對校長辦公會、行政會議提出的重大決策及“三重一大項目”實施過程，實施全面監(jiān)督。

　　第十七條 學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實行校務(wù)公開，切實保障教師、學(xué)生的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);及時有效地向?qū)W生、家長及社會公布學(xué)校相關(guān)信息。

　　學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度，成立校內(nèi)申訴小組，由校長辦公室、黨總支，學(xué)校工、婦、團(tuán)、民主黨派、人事干部、學(xué)生等代表組成，是學(xué)校處理校內(nèi)教師和學(xué)生申訴的決策機(jī)構(gòu)。下設(shè)教師申訴辦公室和學(xué)生申訴辦公室。作為申訴小組的職能部門分別負(fù)責(zé)受理教師和學(xué)生書面申訴或口頭申訴。

　　第十八條 學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。

　　學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險，鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。

　　第十九條 學(xué)校依法接受教育、財政、稅務(wù)、審計、監(jiān)察等政府部門的監(jiān)督和審計，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作意見和建議，不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

　　第二十條 全面貫徹黨和國家的教育方針，制定學(xué)校《中長期發(fā)展規(guī)劃》、《十三五規(guī)劃》及每學(xué)年的計劃，同時完善《成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校內(nèi)部管理制度》，其中明確了招生制度、教育教學(xué)管理、合作辦學(xué)等相關(guān)制度。

　　第三章 組織管理

　　第二十一條 學(xué)校確立以教師為本的組織管理理念，滿足教師的物質(zhì)需求、發(fā)展需求、情感需求和人文需求，讓教師與學(xué)校同發(fā)展、共成長。

　　第二十二條 學(xué)校踐行社會主義核心價值觀，重視組織文化建設(shè)，倡導(dǎo)“大氣成人 精細(xì)成事 創(chuàng)新成業(yè)”的學(xué)校精神，塑造個人與集體共享的利益共同體。

　　第二十三條 學(xué)校建立健全制度與人文并存的組織管理制度。完善學(xué)校的人事聘用制度、分配制度、獎勵制度、教師值日值班制度等剛性制度，規(guī)范學(xué)校的組織管理;實施敬老愛幼制度、高初三家長陪伴制度等柔性制度，提升組織凝聚力。

　　第二十四條 學(xué)校堅持服務(wù)理念，高效優(yōu)質(zhì)地服務(wù)教育教學(xué)和學(xué)校組織文化建設(shè)。定期檢查各類教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，確保日常教學(xué)工作的有序開展;完善后勤服務(wù)工作制度，以師生為本，提升服務(wù)質(zhì)量，維護(hù)學(xué)校工作的正常運行。

　　第四章 教育教學(xué)管理

　　第二十五條 學(xué)校依法按照國家頒布的教學(xué)計劃和各專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)活動，認(rèn)真開設(shè)好國家、地方和校本課程。

　　第二十六條 堅持學(xué)校的辦學(xué)思想，積極進(jìn)行教育改革，不斷更新教育理念，運用現(xiàn)代化教育手段。

　　第二十七條 學(xué)校教學(xué)堅持面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的全面發(fā)展，遵循職業(yè)教育規(guī)律，構(gòu)建和諧寬松的課堂教育環(huán)境。

　　第二十八條 加強教科研工作，堅持“工作課題化”和“課題工作化”的研究原則，鼓勵支持教師積極參加校本研修工作，定期召開教育教學(xué)研討會。

　　第二十九條 嚴(yán)格教育、教學(xué)、實踐活動的“常規(guī)檢查和考核制度”，并將檢查情況作為教師考核的重要依據(jù)。

　　第三十條 深度推行校企合作，緊密聯(lián)系行業(yè)，強化專業(yè)建設(shè)，建立人才培養(yǎng)新機(jī)制。

　　第三十一條 堅持“德育為先，立德樹人”。在學(xué)校“為每一現(xiàn)代學(xué)子終身幸福奠基”教育理念的支撐下，建立以教師、學(xué)長、家長、社區(qū)、行業(yè)為點線交織的網(wǎng)絡(luò)化;以分管德育副校長、學(xué)校德育處、專業(yè)部、班主任為主線的立體式的基于學(xué)生專業(yè)發(fā)展需求的德育管理模式。加大德育師資隊伍培養(yǎng)力度，提升管理水平;營造優(yōu)良的校園文化，實現(xiàn)環(huán)境育人;序列化、規(guī)范性發(fā)展德育主題活動，實現(xiàn)活動育人。

　　第三十二條 加強文娛、藝術(shù)、體育工作，積極組織學(xué)生開展文體、藝術(shù)活動，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　第三十三條 充分發(fā)揮職業(yè)教育資源優(yōu)勢，做好校園資源開放，努力廣泛開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作，提高市民職業(yè)技能與素養(yǎng)。

　　第五章 教職工管理

　　第三十四條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度，依法實行學(xué)校用人制度。學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定實行教職工全員聘任(用)制。教職工由校長根據(jù)《成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校教職工聘任(用)制方案》實施兩級聘任。干部與教師、職員競爭上崗，擇優(yōu)聘任。對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。未聘人員按相關(guān)政策辦理。

　　第三十五條 學(xué)校實行教師資格、職務(wù)、聘任制度。專任教師需取得中等職業(yè)學(xué)校(或高級中學(xué))及以上教師資格證書，取得大學(xué)本科及以上學(xué)歷。成立職稱評審工作委員會，由副高級以上、各專業(yè)部帶頭人等組成，負(fù)責(zé)制定學(xué)校教師職稱評審辦法報行政會通過、審核申報人員資格并根據(jù)評審辦法對申報人員進(jìn)行認(rèn)定、推薦;成立崗位競聘工作委員會，由學(xué)校行政、教師代表、工會代表、職員代表、紀(jì)檢監(jiān)察組成，負(fù)責(zé)崗位競聘辦法的制定，并廣泛征求群眾意見，由教代會通過后負(fù)責(zé)具體實施。

　　第三十六條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及其有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及其有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。

　　第三十七條 學(xué)校保護(hù)教職員工的合法權(quán)益，努力改善教職員工的工作條件和生活條件，保障教職員工(含離退休教師)享有國家政策規(guī)定的待遇。

　　第三十八條 進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育制度。學(xué)校支持并鼓勵教師參加繼續(xù)教育和到行業(yè)實踐，創(chuàng)造條件鼓勵支持教師進(jìn)行多種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實踐。

　　第三十九條 學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實施獎懲等的依據(jù)。學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、進(jìn)修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。

　　第四十條 學(xué)校教職工嚴(yán)格遵守教育部、全國教育工會頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及學(xué)校的一切規(guī)章制度。

　　第四十一條 對違反《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教職工，學(xué)校根據(jù)《成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校教職工績效考核和分配實施辦法》和國家相關(guān)規(guī)定依據(jù)權(quán)限予以處罰。

　　教職工對所受處罰不服的，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。

　　第六章 學(xué)生

　　第四十二條 學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，按要求建立學(xué)籍檔案。凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取學(xué)生，即取得本校學(xué)籍;轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，通過學(xué)校相關(guān)部門審核后，獲取本校學(xué)籍。

　　第四十三條 學(xué)校采用學(xué)分制管理學(xué)生的綜合學(xué)業(yè)情況。依據(jù)相關(guān)規(guī)定，對提前或按期修滿相應(yīng)學(xué)分的學(xué)生給予提前或按期畢業(yè)，對未按期修滿相應(yīng)學(xué)分的學(xué)生給予延期畢業(yè)或不予畢業(yè)。

　　第四十四條 學(xué)校對德智體美諸方面表現(xiàn)突出或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎勵，并記入學(xué)生個人檔案。學(xué)校對違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生予以批評教育，并可對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。

　　第四十五條 學(xué)生享有下列權(quán)利：

　　(一)參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料。

　　(二)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得助學(xué)金、獎學(xué)金等。

　　(三)在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

　　(四)對學(xué)校給予的處分不服，或?qū)W(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的，可向申訴調(diào)解小組提出申訴或者依法提起訴訟。

　　(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

　　第四十六條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

　　(一) 遵守國家法律、法規(guī)以及學(xué)校各項規(guī)章制度。

　　(二) 遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長。

　　(三) 養(yǎng)成良好的思想品德和學(xué)習(xí)、工作、生活等行為習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)任務(wù)。

　　(四) 積極參加各類藝術(shù)、體育、社團(tuán)以及社會實踐活動，培養(yǎng)健康的興趣愛好，發(fā)展個性特長。

　　(五)維護(hù)學(xué)校名譽和利益、愛護(hù)并合理使用教育設(shè)備和生活設(shè)施等。

　　(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

　　第四十七條 學(xué)生代表大會是全校學(xué)生的自治組織，在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)組織下開展各項活動。學(xué)生代表大會的代表，按班級人數(shù)民主選舉產(chǎn)生。學(xué)生代表每屆任期二年。主要討論學(xué)生會的工作任務(wù)、選舉產(chǎn)生學(xué)生委員會、審議其他有關(guān)重要事宜等，保障學(xué)生行使、維護(hù)自主管理及其他合法權(quán)益。學(xué)生代表大會的籌備和召開，由學(xué)生委員會負(fù)責(zé)組織。

　　第四十八條 學(xué)校定期召開團(tuán)員代表大會，發(fā)揮共青團(tuán)的育人功能，開展社會主義核心價值觀教育。學(xué)生社團(tuán)在團(tuán)委的指導(dǎo)下，開展豐富多彩的校園活動。

　　第七章 資產(chǎn)與設(shè)備管理

　　第四十九條 堅持總務(wù)后勤工作必須堅持“為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)”的原則，堅持“開源節(jié)流、勤儉辦學(xué)”的方針，制定后勤工作的各項規(guī)章制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

　　第五十條 學(xué)校按照上級教育、物價、財政部門規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，依法向?qū)W生收取費用，嚴(yán)格杜絕亂收費。

　　第五十一條 建立健全財務(wù)管理制度，經(jīng)費開支實行民主管理，嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律，并接受上級主管部門的審計和監(jiān)督。

　　第五十二條 按照省、市相關(guān)規(guī)定, 對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行規(guī)范采購。實施校產(chǎn)使用、保管、賠償制度，嚴(yán)防公務(wù)流失、浪費。

　　第五十三條 加強做好值班保衛(wèi)工作，防火、防電、防盜、防毒，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，確保學(xué)校安全無事故。

　　第五十四條 執(zhí)行校務(wù)公開制度，廣泛的接受教職工、學(xué)生和社會各界的監(jiān)督。

　　第八章 衛(wèi)生 保健 安全紀(jì)檢

　　第五十五條 認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅持預(yù)防為主方針。建立健全各項工作制度，嚴(yán)格按章辦事。每學(xué)期衛(wèi)生工作要有計劃，有檢查評比，有總結(jié)匯報。

　　第五十六條 學(xué)校應(yīng)配備可以處理一般傷病事故的醫(yī)療用品、藥品對學(xué)生的外傷能及時處理。搞好學(xué)生的每年體格檢查，建立和健全學(xué)生健康檔案。建立傳染病上報制度，發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報當(dāng)?shù)胤酪卟块T和教育行政部門，并及時做好消毒、隔離和轉(zhuǎn)診工作，嚴(yán)防擴(kuò)散傳染。

　　第五十七條 認(rèn)真開展健康教育，上好健康教育課，定期舉辦衛(wèi)生講座和學(xué)生健康咨詢活動，普及衛(wèi)生知識，提高學(xué)生自我保健能力，做好衛(wèi)生宣傳工作，加強保健教育。

　　第五十八條 加強學(xué)校安全工作，做到警鐘長鳴，一崗雙責(zé)。發(fā)揮基層紀(jì)檢在學(xué)校管理中的責(zé)任，強化兩個責(zé)任主體的落實。

　　第九章 學(xué)校 家庭 社會

　　第五十九條 學(xué)校、家庭、社會構(gòu)成學(xué)生成長的一體化環(huán)境，對學(xué)生的身心健康發(fā)展發(fā)生著重要影響。學(xué)校向全社會開放，在家庭和社會密切配合下開展學(xué)校各項工作。

　　第六十條 遵循民主、公開、自愿的原則，成立部級、校級家長委員會，履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。班主任和教師應(yīng)密切聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　第六十一條 學(xué)校充分利用社會各方資源與力量，讓學(xué)校教育與社會教育緊密相聯(lián)，相互配合，把學(xué)校教育擴(kuò)展到全社會。

　　第十章 附則

　　第六十二條 本章程在教職工、學(xué)生代表討論修改基礎(chǔ)上，由學(xué)校教職工代表大會審議通過，校長簽發(fā)，報錦江區(qū)教育局核準(zhǔn)。

　　第六十三條 章程的修訂，需由學(xué)校行政會議或1/3以上教職工代表大會代表提議方可進(jìn)行，并由教職工代表大會審議通過，校長簽發(fā)后，報錦江區(qū)教育局核準(zhǔn)。

　　第六十四條 學(xué)校根據(jù)本章程建立健全各項規(guī)章制度。學(xué)校原制定的各類規(guī)章制度凡與本章程相抵觸的，一律以本章程為準(zhǔn)。

　　第六十五條 本章程由成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校行政會議負(fù)責(zé)解釋。

　　第六十六條 本章程自錦江區(qū)教育局核準(zhǔn)之日起施行。