同學(xué)們,一所學(xué)校好不好?主要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量及師資情況看出,一般好的學(xué)校學(xué)校的師資力量是比較雄厚的,而且好的學(xué)校教學(xué)資質(zhì)也會(huì)比較成熟,也能使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)到很多東西。所以在選擇學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們一定 要從學(xué)校的各方面條件去選擇。學(xué)校的師資力量和教學(xué)資質(zhì),都能體現(xiàn)一所學(xué)校好不好,在面對(duì)自己心儀學(xué)校,一定要了解清楚,盡量選擇一所好的學(xué)校,這樣你學(xué)到的知識(shí)就更豐富。
徐州機(jī)電技師學(xué)院簡(jiǎn)介
徐州機(jī)電技師學(xué)院是1978年經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立的省屬全額撥款事業(yè)單位,隸屬于江蘇省應(yīng)急管理廳,兩塊牌子,一套辦學(xué)機(jī)構(gòu),同時(shí)還是徐州煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心。學(xué)院位于歷史文化名城徐州,座落在國(guó)家級(jí)徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),毗鄰高鐵徐州東站,交通便利,環(huán)境幽雅。學(xué)院現(xiàn)占地150余畝,校舍面積102400平方米,教學(xué)、生活設(shè)施完備、先進(jìn),師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)秀。學(xué)院現(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、技師學(xué)院、國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、“十二五”首批“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。
建院40年來,學(xué)院用獎(jiǎng)牌書寫著自己的辦學(xué)歷史和辦學(xué)成果。學(xué)院先后榮獲國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)單位、全國(guó)課堂教學(xué)先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)班主任專業(yè)化實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)、全省職業(yè)學(xué)校技能大賽先進(jìn)單位、全國(guó)文明風(fēng)采大賽優(yōu)秀組織單位、中國(guó)教育協(xié)會(huì)先進(jìn)科研單位、江蘇省文明校園、江蘇省平安校園、江蘇省和諧校園、江蘇省文明單位、江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地、江蘇省技工院校招生就業(yè)工作先進(jìn)單位、江蘇省教學(xué)管理規(guī)范學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)學(xué)校微課大賽優(yōu)秀組織單位等一系列國(guó)家、省市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
徐州機(jī)電技師學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)
汽車鈑金與涂裝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
具有較強(qiáng)的汽車碰撞修復(fù)操作技能;能解決汽車碰撞修復(fù)中的疑難問題的;能實(shí)施手工制作鈑金工藝,使用壓、卷、折、彎、沖切等鈑金成形加工機(jī)械修復(fù)輕度損傷的汽車車身玻璃鋼制件和塑料制件,了解鈑金展開放樣,熟悉車身的檢測(cè);能實(shí)施涂漆前與涂裝工藝,掌握干、濕打磨技能,掌握面漆表面拋光、打蠟技能。能掌握油漆調(diào)制的基本技能,熟悉油漆調(diào)制設(shè)備的使用方法的具有中/高級(jí)工水平的汽車鈑噴行業(yè)中高技能人才。
汽車鈑金與涂裝專業(yè)主要課程
汽車構(gòu)造、現(xiàn)代汽車新技術(shù)、汽車裝璜工藝、汽車美容工藝、汽車鈑金、車身修復(fù)、汽車整車拆裝技能訓(xùn)練、汽車涂裝工藝與技能訓(xùn)練、汽車鈑金工藝、汽車車身構(gòu)造與拆裝、車身修復(fù)技術(shù)、車身焊接技術(shù)、汽車涂裝基礎(chǔ)、車身測(cè)量與校正、汽車涂裝工藝、汽車色彩與調(diào)色、汽車彩繪等。
徐州機(jī)電技師學(xué)院辦學(xué)理念
學(xué)院是國(guó)家級(jí)徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、昆山開發(fā)區(qū)、蘇州新區(qū)、寧波杭州灣新區(qū)的技能型人才定點(diǎn)培養(yǎng)輸出基地,是徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)政校企合作聯(lián)盟主要成員之一。學(xué)院把培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才作為目標(biāo),按照“以素質(zhì)為核心,以能力為本位”的育人理念,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)之路,牢固樹立“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,積極探索“模塊化教學(xué)”、“訂單式培養(yǎng)”等育人模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,努力造就社會(huì)所需的高素質(zhì)技能型人才。在注重學(xué)生技能培養(yǎng)和素質(zhì)教育的同時(shí),學(xué)院與中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校開展聯(lián)合辦學(xué)、3+3直通車培養(yǎng),提升學(xué)生學(xué)歷層次。
在選擇學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,但是同學(xué)們有一個(gè)共同的關(guān)注點(diǎn)就是學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)以及學(xué)校辦學(xué)的正規(guī)性。所以同學(xué)們一定要了解清楚在進(jìn)入學(xué)校就讀。如果想要考入理想的學(xué)校,同學(xué)們就要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),就必須要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。