最近很多學(xué)生和家長都在提前咨詢學(xué)校了，大家都想找一個(gè)各方面條件都很不錯(cuò)的學(xué)校，其中學(xué)校的宿舍環(huán)境是大家關(guān)注學(xué)校的條件的重要內(nèi)容之一。不同的學(xué)校，住宿條件是不一樣的，提前了解學(xué)校的宿舍環(huán)境大家也能更好地考慮到底要不要去這所學(xué)校。

四川成都財(cái)貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)校宿舍條件

學(xué)校有專屬學(xué)生公寓，設(shè)有6人間和4人間，公寓式管理，配備書架，電腦桌，獨(dú)立衛(wèi)生間，陽臺，熱水器，無線網(wǎng)絡(luò)，可牽電子移動(dòng)寬帶，寢室設(shè)備齊全干凈明亮。

四川成都財(cái)貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)校師資力量

成都財(cái)貿(mào)職高大師云集，名師薈萃?，F(xiàn)有專任教師233人，其中中國烹飪大師、中國烹飪名師、注冊會計(jì)師、全國模范教師、省特級教師、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選、市特級校長、市學(xué)科帶頭人區(qū)教育專家、市優(yōu)秀青年教師、市優(yōu)秀班主任、市教學(xué)名師等達(dá)130余人次，有市、區(qū)、校級“名師工作室”11個(gè)。教師共有420項(xiàng)教育教學(xué)改革成果在全國或省市各級會議上交流或獲獎(jiǎng)，43項(xiàng)教育教學(xué)改革成果在市級以上刊物發(fā)表，主編、主審、參編全國中等職業(yè)學(xué)校通用教材、電子教材40余本。

四川成都財(cái)貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)校拓展閱讀

成都財(cái)貿(mào)職高立足三產(chǎn)，多層次多形式辦學(xué)，融五年一貫制大專、中職教育和短期培訓(xùn)于一體。開辦財(cái)會類、商務(wù)類、計(jì)算機(jī)類、旅游類、餐飲類等五個(gè)大類專業(yè)，有電子商務(wù)、烹飪、計(jì)算機(jī)專業(yè)三個(gè)省級重點(diǎn)(特色)專業(yè)，高級星級酒店管理、財(cái)會2個(gè)市級重點(diǎn)專業(yè)。

成都財(cái)貿(mào)職高秉承黃炎培教育之理念，廣育技能人才精英。歷年來，學(xué)生參加全國、省、市技能、藝術(shù)大賽，屢獲佳績。4次參加全國中職烹飪技能大賽，斬獲9金15銀，獲得一次全國獎(jiǎng)牌總數(shù)第一、一次全國金牌總數(shù)第一的好成績。畢業(yè)生技能精湛，頗受好評，諸多學(xué)生迅速成為企業(yè)骨干。

成都財(cái)貿(mào)職高在長期的辦學(xué)歷程中，形成了深厚的人文底蘊(yùn)、扎實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)和以“修德、尚能、篤行、創(chuàng)新”的校訓(xùn)、“敬業(yè)愛生、多能善教”的教風(fēng)、“樂學(xué)善思、礪能篤行”的學(xué)風(fēng)、“健康向上、和諧共進(jìn)”的校風(fēng)為核心的財(cái)貿(mào)精神。近年來，學(xué)校圍繞創(chuàng)建特色鮮明的國內(nèi)一流中等職業(yè)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，確立了“積微成著、精益至臻”的辦學(xué)理念，提出了“以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想，明確了堅(jiān)持成人成才并重，培養(yǎng)高素養(yǎng)、精技能的中高級現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技術(shù)技能人才的人才培養(yǎng)目標(biāo)，形成了“生有特長、師有特技、校有特色”的良好格局。目前在校學(xué)歷教育學(xué)生4600人，短期培訓(xùn)學(xué)員4000余人次。

成都財(cái)貿(mào)職高堅(jiān)持和鞏固集團(tuán)化辦學(xué)。牽頭成都市計(jì)算機(jī)專業(yè)職教集團(tuán)，引領(lǐng)集團(tuán)內(nèi)35所學(xué)校和23家企業(yè)進(jìn)行校際、校企合作，工學(xué)結(jié)合、定單培養(yǎng)和產(chǎn)、學(xué)、研一體化。學(xué)校是全國電子商務(wù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國連鎖經(jīng)營協(xié)會成員單位、四川省飯店與餐飲娛樂協(xié)會副理事長單位、四川省旅游協(xié)會理事、成都市電子商務(wù)協(xié)會副理事長單位，與地方的現(xiàn)代商務(wù)、金融服務(wù)、旅游服務(wù)等行業(yè)對接，致力于深化工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，推行多類型訂單定向培養(yǎng)模式。與多所高校合作，大力推進(jìn)中高職銜接，構(gòu)建人才培養(yǎng)“立交橋”。幫扶引領(lǐng)西南地區(qū)10余所中職學(xué)校建設(shè)，將學(xué)校發(fā)展成為集城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、優(yōu)質(zhì)資源延伸，校校聯(lián)合，協(xié)同發(fā)展的職教集團(tuán)。

成都財(cái)貿(mào)職高堅(jiān)持品牌化經(jīng)營。學(xué)校在牢固樹立起“沒有最好、只有更好、勇爭第一”的品牌意識，“以提高質(zhì)量為核心”，大力弘揚(yáng)“積微成著，精益至臻”的校園品牌文化。一是創(chuàng)專業(yè)品牌。以5個(gè)省、市重點(diǎn)(特色)專業(yè)為依托，打造優(yōu)勢專業(yè)集群和專業(yè)品牌，形成了特色鮮明、優(yōu)勢突出的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地和川菜研發(fā)中心，帶動(dòng)全校整體水平提升。二是創(chuàng)德育品牌。以“健康、快樂、自信，個(gè)個(gè)成人，人人成才”的育人理念，引入“3Q7S”現(xiàn)代企業(yè)管理理念，加強(qiáng)“三生教育”，以文體藝技活動(dòng)為載體，堅(jiān)持活動(dòng)育人、實(shí)踐育人，培養(yǎng)具有現(xiàn)代職業(yè)理念和良好職業(yè)操守的高素質(zhì)人才流。三是創(chuàng)師資品牌。實(shí)施“名校育名師，名師促名校”的整體規(guī)劃，通過“名師工作室”工程等措施進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)，全力打造“雙師型”、“學(xué)習(xí)型”、“科研型”高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)。四是創(chuàng)學(xué)生品牌。學(xué)校以“個(gè)個(gè)成人、人人成才”為目標(biāo)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“品行良好、身心健康、文化合格、技能精湛”的實(shí)用型高素質(zhì)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才。

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