藍(lán)田職業(yè)教育中心招生專(zhuān)業(yè)：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、工藝美術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、園林技術(shù)、園林綠化、會(huì)計(jì)

藍(lán)田職業(yè)教育中心專(zhuān)業(yè)的介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有誠(chéng)信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

課程設(shè)置：關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、會(huì)計(jì)基本技能、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)、成本會(huì)計(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、成本會(huì)計(jì)模擬、流通業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商品知識(shí)、商業(yè)會(huì)計(jì)模擬、金融業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、金融市場(chǎng)銀行會(huì)計(jì)模擬等。

資格證考試：會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試、會(huì)計(jì)資格考試(初級(jí)、中級(jí))、高級(jí)會(huì)計(jì)師考試、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試CPA、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、注冊(cè)國(guó)際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師CIA、國(guó)際信息系統(tǒng)審計(jì)師CISA、加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試CGA、特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師考試(ACCA)、公認(rèn)會(huì)計(jì)技師考試(CAT)。

藍(lán)田職業(yè)教育中心專(zhuān)業(yè)設(shè)置

校園環(huán)境優(yōu)美，充滿(mǎn)時(shí)代氣息。地理位置優(yōu)越，文化氛圍濃厚。便捷的交通、獨(dú)特的設(shè)計(jì)，一流的辦學(xué)條件，使藍(lán)田縣職業(yè)教育中心成為鑲嵌在城南新區(qū)的一顆璀璨明珠!學(xué)校開(kāi)設(shè)六大專(zhuān)業(yè)。技能就業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用;普通高校對(duì)口升學(xué)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)：工藝美術(shù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練;職業(yè)教育單招考試類(lèi)專(zhuān)業(yè)：園林技術(shù)、園林綠化、會(huì)計(jì)。

藍(lán)田職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

藍(lán)田縣職業(yè)教育中心位于城南新區(qū)滋水路中段(601公交車(chē)終點(diǎn)站)，占地面積106畝，建筑面積30000平方米。累計(jì)投資約5300萬(wàn)元。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、師生餐廳、供暖等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)?，F(xiàn)有教職工78人，高一級(jí)在校學(xué)生606人，12個(gè)教學(xué)班。學(xué)校設(shè)辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、招生就業(yè)處、團(tuán)委6個(gè)處室。

小編總結(jié)

現(xiàn)在各中職學(xué)校的專(zhuān)業(yè)多如牛毛，有些大一點(diǎn)的學(xué)校有十幾二十個(gè)專(zhuān)業(yè)，弄得家長(zhǎng)和學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向的，考慮專(zhuān)業(yè)建議從實(shí)際出發(fā)，也就是學(xué)生的自主意識(shí)，自己喜歡什么，對(duì)什么感興趣，其次就是看該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，我們學(xué)習(xí)技術(shù)最終的目的就是為了就業(yè)，而不是學(xué)著好玩的。