如果大家要報(bào)考一個(gè)學(xué)校，首先會(huì)在網(wǎng)上查看相關(guān)的資料或者提供學(xué)校招生電話進(jìn)行溝通了解，這樣可以從學(xué)校的咨詢口中得到很多你在網(wǎng)上查不到的信息。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了長(zhǎng)沙科技工程學(xué)校招生辦聯(lián)系電話的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。
長(zhǎng)沙科技工程學(xué)校招生辦電話：0731-86303088
長(zhǎng)沙科技工程學(xué)校地址：湖南省長(zhǎng)沙市開福區(qū)青竹湖路東延線與長(zhǎng)青路交匯處
長(zhǎng)沙科技工程學(xué)校專業(yè)調(diào)整
(1)學(xué)校堅(jiān)持以地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為培養(yǎng)技能人才的目標(biāo)，專業(yè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)緊密對(duì)接，建立行業(yè)、企業(yè)、教育專家、教師共同參與的動(dòng)態(tài)的專業(yè)建設(shè)、調(diào)整機(jī)制。學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、機(jī)械加工技術(shù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、汽車運(yùn)用與維修、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì)計(jì)事務(wù)七個(gè)專業(yè)。同時(shí)，通過(guò)各種渠道引進(jìn)專業(yè)優(yōu)秀教師，教師進(jìn)校后學(xué)校通過(guò)各種渠道加大對(duì)教師的培養(yǎng)，提高各專業(yè)的整體師資力量，保障專業(yè)建設(shè)的可持續(xù)進(jìn)行。
(2)以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要為導(dǎo)向，推進(jìn)各專業(yè)的教學(xué)改革。學(xué)校定期開展人才需求調(diào)研活動(dòng)，調(diào)整人才培養(yǎng)方案，緊密圍繞人才培養(yǎng)方案，調(diào)整專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)、研制專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)與考核方案。2021年下半年，我校根據(jù)省教育廳關(guān)于開設(shè)《習(xí)近平新時(shí)代思想讀本》課程的最新通知，在全校高一學(xué)生中增開相關(guān)課程?？茖W(xué)地設(shè)計(jì)課程體系，在加強(qiáng)專業(yè)技能培養(yǎng)同時(shí)務(wù)實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與可持續(xù)發(fā)展能力。
(3)根據(jù)專業(yè)設(shè)置規(guī)律和錯(cuò)位發(fā)展的原則，科學(xué)、嚴(yán)格地設(shè)置新專業(yè)，規(guī)劃新專業(yè)建設(shè)。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需求，學(xué)校結(jié)合自己的發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)特色，對(duì)擬增設(shè)專業(yè)進(jìn)行科學(xué)論證，認(rèn)真規(guī)劃，在具備基本的辦學(xué)條件并充分考慮學(xué)生就業(yè)情祝的基礎(chǔ)上合理增設(shè)。
(4)根據(jù)專業(yè)建設(shè)要素，研究制定科學(xué)合理的專業(yè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)所開設(shè)專業(yè)定期開展專業(yè)評(píng)估，公布各專業(yè)年度建設(shè)相關(guān)數(shù)據(jù)。以專業(yè)評(píng)估結(jié)果為依據(jù)，適當(dāng)淘汰建設(shè)辦學(xué)條件不足、發(fā)展前景不理想、招生與就業(yè)形勢(shì)不樂(lè)觀的專業(yè)。
初中學(xué)生現(xiàn)在還是學(xué)習(xí)專業(yè)技能的黃金時(shí)期，具有較高的悟性和更快的學(xué)習(xí)能力。只要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)后找一份好工作并不難。不是每位學(xué)生都適合去升入高中，學(xué)習(xí)偏向?qū)W術(shù)的理論知識(shí)。如果實(shí)在不適應(yīng)應(yīng)試教育的同學(xué)可以考慮中專學(xué)校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，將來(lái)對(duì)自己會(huì)有很多幫助。
