時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間又了一年一季的畢業(yè)季,這個時候我們都會面臨選擇學(xué)校,我們在填志愿之前一定要把學(xué)校的簡介先了解清楚,接下來我們就一起來了解一下瑞安永久機(jī)電學(xué)校的一些基本情況吧。
瑞安永久機(jī)電學(xué)校辦學(xué)歷史
改革開放初期,瑞安市永久機(jī)電廠迎來了大發(fā)展,急需一批技術(shù)實(shí)用型人才,瑞安市永久機(jī)電學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生,并開始招收第一批高考落榜生,達(dá)到以廠養(yǎng)校、以校促廠、招生即招工的目的。1989年開始轉(zhuǎn)向招收初中畢業(yè)生。
辦學(xué)幾十年來,永久機(jī)電學(xué)校為瑞安培養(yǎng)眾多技能型人才,培養(yǎng)3000多名機(jī)電專業(yè)人才,為上級高等職業(yè)學(xué)校輸送200多名優(yōu)秀中職學(xué)生,有40多名畢業(yè)生獲得高級技工職稱,數(shù)百名優(yōu)秀畢業(yè)生成為董事長、總經(jīng)理。先后獲得中國十佳民辦學(xué)校、國家級創(chuàng)新型學(xué)校、浙江省優(yōu)質(zhì)特色教學(xué)民辦學(xué)校、浙江省文明單位等榮譽(yù)稱號。
瑞安永久機(jī)電學(xué)校品牌建設(shè)
為更系統(tǒng)地培養(yǎng)優(yōu)秀人才,永久機(jī)電學(xué)校完善了人才培養(yǎng)方案,以“抓好一個覆蓋、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍、培養(yǎng)三類人才”來認(rèn)真做好人才培養(yǎng)工作,即全方面、全方位、全人員覆蓋德育,把“閃光德育”品牌作為一條主貫穿線,加強(qiáng)校企合作專家隊(duì)伍和專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)面向基層、生產(chǎn)、管理三類高等技術(shù)型與實(shí)用性的復(fù)合人才,共同助推企業(yè)持續(xù)發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級。
近幾年,永久機(jī)電學(xué)校緊密依托瑞安市永久科技實(shí)業(yè)有限公司自有的民辦企業(yè)優(yōu)勢,共同創(chuàng)建了“李瑞榮技能大師工作室”,借助名大師工作室,通過在人才培養(yǎng)模式、課程體系設(shè)置、評價模式改革、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方面進(jìn)行深入合作,切實(shí)落實(shí)“產(chǎn)教融合、雙元育人”機(jī)制,并努力探索企業(yè)辦職業(yè)教育的規(guī)律,逐步形成了產(chǎn)、學(xué)、研一體化的新型辦學(xué)模式。
瑞安永久機(jī)電學(xué)校發(fā)展模式
在專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建和改革過程中,該校始終重視與時俱進(jìn),積極探索高職教育規(guī)律和時代要求,主動適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境條件下的創(chuàng)新型技能人才的需要,以“三個本”和“三個專”來踐行規(guī)?;⒖茖W(xué)化的職業(yè)教育發(fā)展模式。
“三個本”:以學(xué)生為本,培養(yǎng)品德高尚、充滿活力、具有創(chuàng)新意識的技能型人才;以教師為本,造就素質(zhì)優(yōu)秀、善于探究、和諧進(jìn)取的教師隊(duì)伍;以學(xué)校發(fā)展為本,建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的特色學(xué)校。
“三個專”:即“現(xiàn)在做專屬的永久產(chǎn)教融合機(jī)制,三年內(nèi)打造永久機(jī)電專業(yè)群,未來要走專門化辦學(xué)之路” ,讓學(xué)校的發(fā)展?jié)M足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展所急需的高素質(zhì)高級技能型專門人才的培養(yǎng)要求。
通過小編給大家介紹的內(nèi)容我們可以了解到瑞安永久機(jī)電學(xué)校的很多信息,瑞安市永久機(jī)電學(xué)校創(chuàng)建于1985年,是由浙江永久科技實(shí)業(yè)有限公司創(chuàng)辦的職業(yè)學(xué)校,想報名的同學(xué)們要抓緊時間哦,希望這篇文章能給大家?guī)韼椭?/p>