學(xué)習(xí)的時(shí)間是沒有固定的時(shí)限，只要你行動(dòng)了就是好樣的，重要的是開始之后就不要停止。不管是學(xué)習(xí)還是工作，任何一項(xiàng)技能都是在你學(xué)習(xí)的時(shí)候最簡(jiǎn)單，一旦隔段時(shí)間你就會(huì)覺得變得很生疏，這是正常的，你要養(yǎng)成隨時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，讓自己的知識(shí)不要遺忘在歲月的長(zhǎng)河中。那么，小編給大家介紹下無(wú)錫曙光技工學(xué)校的地理位置。
無(wú)錫曙光技工學(xué)校地址：江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)馬山梅梁路40號(hào)
無(wú)錫曙光技工學(xué)校職責(zé)
學(xué)校把思想政治工作放在一切工作之首，注重培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，加強(qiáng)學(xué)校管理，保證了學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和動(dòng)手能力及自律能力，使學(xué)校的學(xué)生進(jìn)得來(lái)、呆得住、出得去，并深得用人單位好評(píng)。然而，職業(yè)教育的形式日新月異，職業(yè)教育任重道遠(yuǎn)，怎樣使我校浴火重生，踏上更高的平臺(tái)，做出自己的特色，做出自身的品牌，怎樣克服瓶頸，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工探索研究、統(tǒng)一思想、明確特色辦學(xué)方針，決定利用學(xué)校原有的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
無(wú)錫曙光技工學(xué)校乘車路線
1、無(wú)錫站
步行150米->無(wú)錫中央車站(公交b島)站上車->89路->啤酒花園站下車->步行400米->無(wú)錫曙光技工學(xué)校
2、無(wú)錫東站
步行10米->無(wú)錫東站上車->地鐵2號(hào)線(梅園開原寺方向)->梅園開原寺站(2口出)下車->步行280米->梅園公交總站上車->89路(或 88路 )->啤酒花園站下車->步行400米->無(wú)錫曙光技工學(xué)校
無(wú)錫曙光技工學(xué)校乘車查詢?nèi)肟?/strong>：https://map.baidu.com/
無(wú)錫曙光技工學(xué)校拓展閱讀
近年來(lái)，學(xué)校從創(chuàng)辦至2001年每年的招生不足40人規(guī)模的狀況發(fā)展至今在校注冊(cè)學(xué)生人數(shù)1754人的規(guī)模，在校教師從不足10人的情況下，目前已有在編教職工42人，教師都具有上崗資格，并聘請(qǐng)資深教育前輩把握教學(xué)質(zhì)量，良好的教育教學(xué)管理，保證了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，受到用人單位一致好評(píng)。
學(xué)校專業(yè)設(shè)置從原有單一的模具鉗工和線纜制造到目前已發(fā)展有機(jī)電一體化、模具鉗工、金屬切削、機(jī)加工數(shù)控、電子電工、光纜線纜制造、汽車維修與檢測(cè)、生物制藥、動(dòng)漫制作、電子商務(wù)、等十多個(gè)專業(yè)，其中尤以光纜線纜制造專業(yè)填補(bǔ)了我國(guó)華東地區(qū)中等職業(yè)教育教學(xué)的空白，生物制藥結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，磨加工切削成為全市唯一具有實(shí)訓(xùn)手段的特色專業(yè)，并且學(xué)校注重專業(yè)建設(shè)，尤其注重師資配備和實(shí)習(xí)手段的完善，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)習(xí)手段的現(xiàn)代化建設(shè)。學(xué)校目前設(shè)有電子電工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控仿真模擬室、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)中心、動(dòng)漫工作室、圖書室、多媒體階梯教室等滿足教學(xué)、實(shí)訓(xùn)需要。同時(shí)學(xué)校走聯(lián)合辦學(xué)之路，與哈爾濱理工大學(xué)、南京三江學(xué)院、無(wú)錫南洋學(xué)院、中央廣播電視大學(xué)聯(lián)合，實(shí)施技能+學(xué)歷培養(yǎng)模式，取得了一定的辦學(xué)成效。
校企合作近年來(lái)亦開始起步并向深層次方向發(fā)展，目前學(xué)校與幾十家企業(yè)保持長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)合作。并開始實(shí)施冠名招生，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金方法，逐步從松散合作走向緊密合作，并淺嘗探索著民營(yíng)學(xué)校辦學(xué)新機(jī)制。
學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，以人的全面發(fā)展的目標(biāo)，以健全人格培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以職業(yè)技能化教學(xué)為特色。
在選擇學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們都比較關(guān)注學(xué)校的地址，父母也擔(dān)心還在離家太遠(yuǎn)。但是家長(zhǎng)們要知道，要培育孩子學(xué)會(huì)成長(zhǎng)為會(huì)思考、會(huì)探索的有智慧的人，讓認(rèn)識(shí)過(guò)程的每一步都使心靈變得更高尚，使意志煉得更堅(jiān)強(qiáng)。這樣才能讓孩子有所成長(zhǎng)。
