在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們通常最為關(guān)注就是學(xué)校的專業(yè)設(shè)置的情況，大多數(shù)同學(xué)都想要選擇一個(gè)自己感興趣的專業(yè)，專業(yè)在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)更有動(dòng)力，另外同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候也會(huì)關(guān)注到就業(yè)的問(wèn)題。接下來(lái)，小編就為大家介紹一下蘇州吳中技工學(xué)校的專業(yè)設(shè)置的情況，同學(xué)們可以參考一下。

蘇州吳中技工學(xué)校招生專業(yè)：數(shù)控加工，機(jī)電一體化技術(shù)，會(huì)計(jì)，現(xiàn)代物流，電子商務(wù)，汽車(chē)檢測(cè)，建筑施工，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，計(jì)算機(jī)廣告制作，工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)。

蘇州吳中技工學(xué)校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)介紹

工業(yè)機(jī)器人是面向工業(yè)領(lǐng)域的多關(guān)節(jié)機(jī)械手或多自由度的機(jī)器裝置，它能自動(dòng)執(zhí)行工作，是靠自身動(dòng)力和控制能力來(lái)實(shí)現(xiàn)各種功能的一種機(jī)器。它可以接受人類指揮，也可以按照預(yù)先編排的程序運(yùn)行，現(xiàn)代的工業(yè)機(jī)器人還可以根據(jù)人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動(dòng)。工業(yè)機(jī)器人的典型應(yīng)用包括焊接、刷漆、組裝、采集和放置、產(chǎn)品檢測(cè)和測(cè)試等;中國(guó)的制造業(yè)要想超過(guò)世界工業(yè)大國(guó)，必須在生產(chǎn)設(shè)備的自動(dòng)化程度上下功夫，無(wú)人工廠勢(shì)在必行。

模塊課程:工業(yè)機(jī)器人概論、工業(yè)機(jī)器人的坐標(biāo)系及轉(zhuǎn)換、工業(yè)機(jī)器人的機(jī)械構(gòu)造、工業(yè)機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)原理、工業(yè)機(jī)器人的安全生產(chǎn)、工業(yè)機(jī)器人介紹與操作、工業(yè)機(jī)器人的簡(jiǎn)單編程與操作、工業(yè)機(jī)器人的維護(hù)與保養(yǎng)等。

培養(yǎng)方向:具有專業(yè)能力的實(shí)用型機(jī)器行業(yè)高技能人才:積極的態(tài)度，健康的心理素質(zhì)，良好的職業(yè)道德，實(shí)踐的能力，求知意識(shí)和能力，按照規(guī)程操作，遵守工藝流程，獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

就業(yè)方向:機(jī)器人操作工程師、機(jī)器人自動(dòng)化工作站調(diào)試維護(hù)工程師、工業(yè)機(jī)器人工作站應(yīng)用工程師、工業(yè)機(jī)器人設(shè)計(jì)與研發(fā)工程師、機(jī)器人銷(xiāo)售與技術(shù)支持、機(jī)器人調(diào)試維護(hù)工程師。

資格證書(shū):工業(yè)和信息化部教育與考試中心職業(yè)技術(shù)證書(shū)、全國(guó)工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)工程職業(yè)技術(shù)證書(shū)。

蘇州吳中技工學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地處太湖之濱、碧螺之鄉(xiāng)，占地34500平方米，建有行政樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、餐廳、教職工宿舍、圖書(shū)館、浴室等，配有數(shù)控、車(chē)工、鉗工、電子、電工、汽車(chē)等十多個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，5個(gè)計(jì)算機(jī)房，1個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)多媒體教室，圖書(shū)資料3.5萬(wàn)冊(cè)。

現(xiàn)有數(shù)控、會(huì)計(jì)、理財(cái)、商務(wù)信息、導(dǎo)游、計(jì)算機(jī)、汽車(chē)維修、鉗工、電子、電工、生物制藥等十?dāng)?shù)個(gè)專業(yè)，學(xué)校除自辦"三年制"中技班、"五年制"高技班外，還與蘇州市技師學(xué)院聯(lián)辦"七年制"技師班，與國(guó)外院校合作辦班，多層次開(kāi)設(shè)專業(yè)，具體"七年制"技師班: "數(shù)控技術(shù)與工藝編程";"五年制"高技班"數(shù)控技術(shù)"、"商務(wù)信息與會(huì)計(jì)"、"財(cái)會(huì)與理財(cái)規(guī)劃"、"廣告設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)"、"計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理(審計(jì)方向)"、"現(xiàn)代物流管理"、"機(jī)電一體化"、"電子電工"、"導(dǎo)游與旅游管理";"三年制"中技班:"數(shù)控技術(shù)與模具"，"汽車(chē)技術(shù)與營(yíng)銷(xiāo)"、"計(jì)算機(jī)與電子技術(shù)"、"計(jì) 算機(jī)與電工技術(shù)"、"生物制藥與藥品經(jīng)營(yíng)"、"計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理""機(jī)電一體化(中德班)[注:吳中技校吳中校區(qū)(吳中區(qū)文曲路3號(hào))開(kāi)設(shè)"五年制"高技班:"計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通訊技術(shù)"、"電氣自動(dòng)化技術(shù)"; "三年制"中技班:"計(jì)算機(jī)與電子技術(shù)"、"計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理"、"計(jì)算機(jī)與物流管理"、"汽車(chē)技術(shù)與駕駛"、"數(shù)控模具"。

學(xué)校隸屬蘇州市吳中區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)，2011年10月，被批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。擁有現(xiàn)代教育設(shè)施、優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍和暢通就業(yè)渠道，開(kāi)設(shè)機(jī)械加工制造類、電子電工類、計(jì)算機(jī)信息類、交通運(yùn)輸類、商留服務(wù)類五大類專業(yè)群，17個(gè)專業(yè)，配備相應(yīng)的技能實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中心。如數(shù)控車(chē)工、數(shù)控加工中心、線切割、普車(chē)、鉗加工、汽車(chē)維修、汽車(chē)檢測(cè)、玉雕、珠寶鑒定、環(huán)保檢測(cè)、計(jì)算機(jī)等實(shí)訓(xùn)中心;汽車(chē)電路、會(huì)計(jì)、物流模擬中心;電子、電工、化學(xué)分析等實(shí)驗(yàn)室及語(yǔ)音室等，形成集教學(xué)、教研于一體的大型現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地，充分保障廣大學(xué)生的技能培養(yǎng)。多年來(lái)被評(píng)為"吳中區(qū)高技能人才培養(yǎng)基地"、"蘇州市技工學(xué)校常規(guī)管理先進(jìn)單位"、"蘇州市就業(yè)培訓(xùn)工作先進(jìn)單位"、2008年被確定為"國(guó)家職業(yè)技能鑒定所"、江蘇省平安校園、蘇州市五四紅旗團(tuán)委、吳中區(qū)公共實(shí)訓(xùn)基地、吳中區(qū)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心、吳中區(qū)特種設(shè)備作業(yè)培訓(xùn)考核點(diǎn)、南京理工大學(xué)、蘇州職業(yè)大學(xué)等高校合作辦學(xué)點(diǎn)、物流師、電子商務(wù)師、廣告設(shè)計(jì)師、人力資源師等省統(tǒng)一培訓(xùn)鑒定機(jī)構(gòu)。

學(xué)校始終堅(jiān)持教育培訓(xùn)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)的辦學(xué)方向，實(shí)行學(xué)制教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉、學(xué)校教育與企業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合的辦學(xué)模式，積極探索技工教育發(fā)展規(guī)律，不斷調(diào)整發(fā)展方式，努力形成自己的辦學(xué)特色，在教學(xué)教改、育人育技等方面都有長(zhǎng)足發(fā)展。建校20年來(lái)，學(xué)校已為社會(huì)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)、服務(wù)需要的技能人才4萬(wàn)余名，已成為區(qū)域內(nèi)高技能人才培養(yǎng)、輸送、引進(jìn)的重要基地，在省、市、區(qū)內(nèi)享有較高的聲譽(yù)，取得了良好社會(huì)效益。

小編已經(jīng)為大家整理好了關(guān)于蘇州吳中技工學(xué)校的專業(yè)設(shè)置的基本情況，在選擇學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們可以多了解一下專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)前景，畢業(yè)專業(yè)對(duì)口是一個(gè)自己喜愛(ài)的工作的話相信同學(xué)們也會(huì)快樂(lè)很多。