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永嘉縣第二職業(yè)學校怎么樣、好不好

發(fā)布日期:12-22   來源:永嘉縣第二職業(yè)學校   作者:yangxueqing  瀏覽次數(shù):854

了解一個學校怎么樣、好不好,小編認為我們可以從學校的辦學條件、辦學理念等多個角度來了解,綜合考量得出判斷。今天小編就將從這幾個方面來介紹永嘉縣第二職業(yè)學校的具體情況如何,供大家參考,做出合適的選擇,快隨小編一起來看看吧!

永嘉縣第二職業(yè)學校辦學條件

永嘉縣第二職業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校,由中國十大品牌教育集團翔宇教育集團管理,校園占地面積150畝,現(xiàn)有教職工283人,其中博士生導師1人、博士1人、教授2人、副教授級教師15人。

學院教學設施先進齊全,建有37個校內實驗實訓室和31個校外實訓基地,擁有12個計算機網(wǎng)絡教室、75個多媒體教室和936臺計算機。擁有省級示范專業(yè)1個、特色專業(yè)1個、實訓基地1個;市級示范專業(yè)1個、實訓基地2個。

永嘉縣第二職業(yè)學校怎么樣、好不好

永嘉縣第二職業(yè)學校辦學理念

遵循祖先永嘉學派的思想文脈,以“經(jīng)世致用,厚德尚能”為校訓,堅持“為地方經(jīng)濟發(fā)展服務、為學生終身發(fā)展服務”的辦學理念,倡導“以人為本,能力為主,教會做人,學會做事”的教育理念,創(chuàng)新“面向市場設專業(yè),面向崗位設課程,面向技能抓教學,面向實踐建基地,面向需求育人才”的辦學思路,努力培養(yǎng)具備“必備的文化知識、過硬的專業(yè)技能、良好的行為習慣、較高的職業(yè)素養(yǎng)”四位一體的“用得上、留得住”的技能型人才。

永嘉縣第二職業(yè)學校教學改革

堅持“文化過關、理論夠用、技能過硬”的原則,建立綜合學分評價體系,根據(jù)學生的基礎,降低文化課難度,拉大文化課寬度,加大技能訓練的力度,大力推行工學結合、校企合作、頂崗實習等人才培養(yǎng)方式,引企入校、共建車間、做教一體,推進“理實一體”教學,成功構建了“產(chǎn)業(yè)與專業(yè)體系對接、生產(chǎn)與教學模式對接、崗位與課程體系對接、區(qū)域文化與職業(yè)素質教育體系對接”的 “四對接”人才培養(yǎng)模式。

畢業(yè)學生受到了企業(yè)的普遍歡迎,畢業(yè)生就業(yè)率達到100%。

小編通過三個方面對永嘉縣第二職業(yè)學校的概況進行了介紹,學校通過以職業(yè)能力提升為核心的職業(yè)素質教育體系,結合社團協(xié)會建設,大力提升學生各種素質能力,學生在各級各類比賽中成績顯著。感興趣的同學可以考慮一下這所學校,更多信息請繼續(xù)關注邦博爾職教網(wǎng)。

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