有些家境不是很好的同學(xué)也會(huì)關(guān)心學(xué)校的收費(fèi)情況,現(xiàn)在國(guó)家對(duì)中專(zhuān)學(xué)校的助學(xué)政策補(bǔ)助是非常多的,所以只要你愿意學(xué)習(xí),是不用過(guò)多的擔(dān)心學(xué)費(fèi)問(wèn)題的,河南省民政學(xué)校是目前我省唯一的一所民政類(lèi)普通中等職業(yè)學(xué)校,也是全國(guó)三所民政中等職業(yè)學(xué)校之一,學(xué)校集普通中專(zhuān)、聯(lián)辦大專(zhuān)、國(guó)家職業(yè)技能鑒定、干部職工教育培訓(xùn)和理論研究于一體。
河南民政學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 學(xué)費(fèi) |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用電子商務(wù)方向 | 中職免學(xué)費(fèi) |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用平面設(shè)計(jì)方向 | 中職免學(xué)費(fèi) |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 中職免學(xué)費(fèi) |
會(huì)計(jì)電算化 | 中職免學(xué)費(fèi) |
高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理 | 中職免學(xué)費(fèi) |
工程造價(jià) | 中職免學(xué)費(fèi) |
音樂(lè)教育 | 中職免學(xué)費(fèi) |
舞蹈教育 | 中職免學(xué)費(fèi) |
婚慶禮儀與主持 | 中職免學(xué)費(fèi) |
民政服務(wù)與管理 | 中職免學(xué)費(fèi) |
河南民政學(xué)校助學(xué)政策
所有專(zhuān)業(yè)收住宿費(fèi)300元/年,書(shū)本費(fèi)300元/年(多退少補(bǔ))。
河南民政學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)?,F(xiàn)有滿(mǎn)足教學(xué)需要的各種教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備。建有高速校園網(wǎng),擁有各種先進(jìn)品牌計(jì)算機(jī)500多臺(tái);有計(jì)算機(jī)房9個(gè)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室2個(gè);建有社會(huì)工作、殯儀、婚慶禮儀與主持、服裝制作,電子電工、音樂(lè)、舞蹈、建筑裝飾、工程造價(jià)等10多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室;圖書(shū)館藏書(shū)10萬(wàn)多冊(cè),各種專(zhuān)業(yè)資料800余種。目前學(xué)校有在校生2000多人,教職工130余人,其中專(zhuān)任教師90人,高級(jí)講師22人,講師31人,“雙師型”教師37人,占41%,研究生25人,占28%。同時(shí),學(xué)校還從一些企業(yè)、民政特有行業(yè)和民政業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)聘請(qǐng)了一批專(zhuān)家、學(xué)者為名譽(yù)教授,建立了一支素質(zhì)較高,業(yè)務(wù)較強(qiáng)的專(zhuān)、兼職教師隊(duì)伍。我校1位老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師,5位教師被評(píng)為河南省優(yōu)秀教師,2位教師被評(píng)為河南省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師,3位教師被評(píng)為省級(jí)文明教師,7位教師被評(píng)為河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,4位教師被評(píng)為河南省骨干教師,河南省教育培訓(xùn)專(zhuān)家1人,鄭州市社區(qū)教育專(zhuān)家1人,河南省教育廳教研中心組成員11人,河南省優(yōu)秀教學(xué)標(biāo)兵1 人,民政部全國(guó)民政職業(yè)教育委員會(huì)成員1人,教學(xué)委員會(huì)委員4人。
總結(jié)
近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“用民政的理念辦教育、用經(jīng)營(yíng)的理念辦學(xué)校”,以“立足民政,面向市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)”為宗旨,圍繞潛心打造有一定特色和競(jìng)爭(zhēng)力的職教品牌為目標(biāo),堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,面向社會(huì)、面向市場(chǎng)辦學(xué),加大專(zhuān)業(yè)調(diào)整和聯(lián)合辦學(xué)的力度,加大招生就業(yè)工作的力度,加大教學(xué)教改的力度,加大教育督導(dǎo)工作的力度,加大學(xué)生管理工作的力度,加大基礎(chǔ)設(shè)施改造的力度。