很多同學(xué)選擇讀職校的很大的一個(gè)原因是因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)一個(gè)自己喜歡的專業(yè)。同學(xué)們想學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)想學(xué)一個(gè)一技之長(zhǎng)這都是可以理解的。同學(xué)們最近在了解重慶涪陵第一職業(yè)中學(xué)校,有的同學(xué)在問(wèn)該校有什么專業(yè)。那么該校有什么專業(yè)呢?我們一起來(lái)看看吧。
重慶涪陵第一職業(yè)中學(xué)校2020招生專業(yè)
招生專業(yè) | 學(xué)歷 |
園林技術(shù) | 中專 |
汽車用與維修 | 中專 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 中專 |
高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理 | 中專 |
旅游服務(wù)與管理 | 中專 |
中餐烹飪與 營(yíng)養(yǎng)膳食 | 中專 |
重慶涪陵第一職業(yè)中學(xué)校專業(yè)介紹
一、園林技術(shù)
就業(yè)面向:園藝高新科技園區(qū)、園林苗圃、園林綠化工程公司、各級(jí)公園、植物園、動(dòng)物園、工礦企事業(yè)單位、園林科研機(jī)構(gòu)、園林局等綠化部門,從事城市園林綠化、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、旅游規(guī)劃與管理、園林植物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、城市規(guī)劃與建設(shè)、風(fēng)景園林科學(xué)研究與教學(xué)、環(huán)境保護(hù)與管理等工作。園林、綠化、景觀類施工企業(yè);房產(chǎn)類開發(fā)公司;園林局、城建等行政或行業(yè)主管部門;大型的企業(yè)事業(yè)單位自己本身的綠化管理;公園等公益性單位;考公務(wù)員;考研、考全國(guó)城市景觀設(shè)計(jì)師等;從事教育工作;應(yīng)聘專業(yè)類刊物的記者文員等;森資保護(hù)、旅游、森林游憩、資源規(guī)劃設(shè)計(jì)等;園林工程監(jiān)理等。
從業(yè)分析:園林作為一種行業(yè),才剛剛為社會(huì)廣泛重視,發(fā)展空間還相當(dāng)大。專業(yè)人才需求正朝著多層次和多樣化方向發(fā)展,技術(shù)結(jié)構(gòu)已經(jīng)表現(xiàn)出由勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型方向轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)。傳統(tǒng)的手工操作,車?yán)R耕的小農(nóng)園林經(jīng)營(yíng)和管理方式面臨著挑戰(zhàn),要盡快適應(yīng)這種思維觀念和經(jīng)營(yíng)理念的轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問(wèn)題能力的專業(yè)高等技術(shù)應(yīng)用人才。在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,掌握?qǐng)@林管理技術(shù)的人才嚴(yán)重短缺,園林單位和需要園林建設(shè)的單位中懂專業(yè)的人才不足三分之一,大部分是林業(yè)專業(yè)或農(nóng)業(yè)專業(yè)人員改行,不能滿足園林綠化行業(yè)的發(fā)展需要。在綜合能力方面,由于專業(yè)本身特點(diǎn)的限制,有理論知識(shí),掌握實(shí)踐,能直接從事專業(yè)生產(chǎn),會(huì)外語(yǔ)、懂電腦的人非常少,影響了園林綠化工程實(shí)施效果及產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
主干課程:植物學(xué);園林設(shè)計(jì)初步;園林工程預(yù)結(jié)算;園林工程;中國(guó)古典園林史;花卉學(xué);現(xiàn)代草坪管理學(xué);環(huán)保概論;觀賞樹木學(xué);土壤肥料學(xué);園林建筑設(shè)計(jì)與施工等等。設(shè)計(jì)與植物栽培時(shí)主要課程,其他因?qū)W校而異。
二、汽車運(yùn)用與維修
介紹:教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)目標(biāo):技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等),具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí);(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識(shí)和技能。
具備技能:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:力學(xué)、機(jī)械工程、金屬工藝學(xué)等基本理論和基本知識(shí);掌握汽車及發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造及原理;具備對(duì)汽車及各部件、總成進(jìn)行性能測(cè)試和分析的基本知識(shí)和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對(duì)汽車常見故障的判斷和檢測(cè)的初步能力;具備汽車技術(shù)服務(wù)的基本能力;具備企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的初步能力。
同學(xué)們看了重慶涪陵第一職業(yè)中學(xué)校的專業(yè)和專業(yè)介紹之后,相信大家對(duì)學(xué)?;蚨嗷蛏俣加辛艘欢ǖ牧私饬?,同學(xué)們可以根據(jù)自身的要求和條件選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)。