甘肅理工中等專業(yè)學(xué)校先后被農(nóng)業(yè)部評為“農(nóng)業(yè)系統(tǒng)成人教育先進(jìn)集體”、被教育部評為“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“首批中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校，被省委、省政府樹為“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“畢業(yè)生就業(yè)安置先進(jìn)單位”、“甘肅省十大杰出職業(yè)院校”，被武威市委、市政府評為“支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)單位”。那么小編就來介紹一下該校情況。

甘肅理工中等專業(yè)學(xué)校介紹

甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校是一所省屬全日制普通中專學(xué)校，隸屬于甘肅省教育廳，省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局創(chuàng)新教學(xué)理念立體開放辦學(xué)走進(jìn)甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校，松柏林立，綠樹成蔭，鮮花盛開，鳥語花香。學(xué)校重視環(huán)境對人的潛移默化的作用，斥資改善校園環(huán)境，使昔日的亂石灘成了今天的"花園式學(xué)校"。透過綠陰望去，一幢幢設(shè)計(jì)別致的教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓映入眼簾。校園占地5.3萬平方米，建筑面積3萬多平方米擁有19個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室，320臺計(jì)算機(jī)，16萬冊圖書，并建立起校園網(wǎng)、多媒體教室、電子閱覽室、語音室、電子試驗(yàn)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

甘肅理工中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)校把"設(shè)個(gè)性化的專業(yè)、培養(yǎng)個(gè)性化的人才"，作為專業(yè)建設(shè)的新思路。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、營銷與廣告策劃、食品生物工藝、烹飪與管理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、電算會計(jì)、旅游與管理等9個(gè)專業(yè)。其中建筑工程技術(shù)、食品加工技術(shù)、會計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)4個(gè)專業(yè)設(shè)有"3+2"高職班。專業(yè)設(shè)置對了頭，學(xué)生就業(yè)不用愁。學(xué)校采取邊教學(xué)邊實(shí)踐的教學(xué)模式，前兩年在校理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，后一年到實(shí)訓(xùn)基地或用人單位頂崗實(shí)習(xí)，提高了就業(yè)能力。

甘肅理工中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)模式

學(xué)校始終重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師。通過強(qiáng)化和鼓勵(lì)學(xué)術(shù)交流、教研、自修、進(jìn)修、考研、社會實(shí)踐等措施，不斷提升教師的學(xué)歷層次和專業(yè)水平。培養(yǎng)"雙師型"教師，聘請社會上有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的名技師來校講學(xué)和指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)。同時(shí)，把好師資隊(duì)伍建設(shè)的入口關(guān)，招聘選拔一些品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)本科畢業(yè)生來校任教，不斷補(bǔ)充后備力量。在20多年的教學(xué)實(shí)踐中，造就了一批素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、專業(yè)精、老中青搭配合理，知識結(jié)構(gòu)互補(bǔ)的強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍，為培養(yǎng)高質(zhì)量的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們根據(jù)上文中小編整理的信息也是可以看出甘肅理工中等專業(yè)學(xué)校是一所優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)校。所以同學(xué)們在報(bào)讀的時(shí)候就可以考慮選擇甘肅理工中等專業(yè)學(xué)校。