現(xiàn)在的學(xué)校專(zhuān)業(yè)都是有很多的，不同的專(zhuān)業(yè)以后讀出來(lái)就業(yè)的方向也是不一樣的。所以我們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎，接下來(lái)就讓我們一起來(lái)了解一下衢州中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校里面開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)吧。希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
衢州中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)
| 專(zhuān)業(yè) | 招生人數(shù) |
| 學(xué)前教育 | 200 |
| 美術(shù)設(shè)計(jì)與制作 | 130 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 140 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 125 |
| 護(hù)理 | 130 |
| 會(huì)計(jì) | 165 |
| 國(guó)際商務(wù) | 125 |
| 電子商務(wù) | 90 |
衢州中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校大力實(shí)施“全納教育”理念，接納所有學(xué)生，給予每個(gè)學(xué)生平等的尊重地位，弘揚(yáng)“勤而立信，忠以成器”的核心精神，以“關(guān)愛(ài)、感恩、贊美”為主題，形成“宏觀上營(yíng)造氛圍，微觀上個(gè)性調(diào)控”的德育新模式。2010年成為全國(guó)中職學(xué)校德育工作先進(jìn)集體。實(shí)行分學(xué)部管理，實(shí)現(xiàn)管理模式由“線形管理”向“扁平管理”轉(zhuǎn)變。成功推行中層干部競(jìng)聘上崗和教職工雙向選擇全員聘任。拓寬東西部合作辦學(xué)途徑，先后與寧夏青銅夏職教中心、江西永豐職校等學(xué)校合作辦學(xué)，建立分校，實(shí)現(xiàn)資源、信息、經(jīng)驗(yàn)共享。
學(xué)校擁有各種設(shè)施設(shè)備2000余萬(wàn)元，是浙西地區(qū)設(shè)施最先進(jìn)、最齊全的職業(yè)學(xué)校。開(kāi)設(shè)五大類(lèi)二十多個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子與信息技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用為省級(jí)示范性專(zhuān)業(yè)，數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心為省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地和省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地。師資力量雄厚，雙師型教師達(dá)84%。與浙江大學(xué)、寧波服裝學(xué)院、衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波舜宇集團(tuán)、浙江紅五環(huán)集團(tuán)等100多家單位建立緊密型合作關(guān)系;大力加強(qiáng)與德國(guó)、澳大利亞、日本等國(guó)際合作，2名學(xué)生公費(fèi)日本、奧地利學(xué)習(xí)，6名學(xué)生赴日本研修，與日本佐野松陽(yáng)高等學(xué)校、日本工業(yè)大學(xué)每年進(jìn)行師生互訪交流。
學(xué)校擁有各種設(shè)施設(shè)備2000余萬(wàn)元，是浙西地區(qū)設(shè)施最先進(jìn)、最齊全的職業(yè)學(xué)校。數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心為省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地和省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地。所以學(xué)習(xí)技術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)動(dòng)手操作的實(shí)踐還是很多的。想要報(bào)考這所學(xué)校的同學(xué)們要抓緊時(shí)間哦。
