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蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校2020年有哪些專業(yè)

發(fā)布日期:10-29   來源:蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校   瀏覽次數(shù):976

同學們在報名學校的時候不能忽視的一個地方就是學校的招生專業(yè)有哪些,招生專業(yè)的設置是同學們選擇學校的時候一個很重要的影響抉擇的一個指標,接下來小編就為大家介紹一下蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校設置了有哪些專業(yè)。

蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校招生專業(yè):建筑工程技術,市政工程技術,建筑智能化工程技術,工程造價,建設工程管理,建筑室內(nèi)設計。

蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校2020年有哪些專業(yè)

蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校建筑智能化工程技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)從事建筑智能化、家居智能化系統(tǒng)設備的安裝、調(diào)試、維護等技能和施工管理、監(jiān)理、施工等一線的崗位群工作,具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)技能的應用型人才。

就業(yè)崗位

可在智能化系統(tǒng)集成公司、建筑設備安裝公司、房地產(chǎn)公司、物業(yè)管理公司、政府機關后勤管理部門、企事業(yè)單位的基建部門從事建筑智能化、家居智能化系統(tǒng)的規(guī)劃、現(xiàn)場施工設計、安裝、調(diào)試、檢測、維護、招投標等技術與管理工作。

蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校發(fā)展歷程

學校于2004年4月由蘇州市委市政府根據(jù)國務院、省政府關于大力推進職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定,按照《江蘇省高等職業(yè)技術學校(五年制)設置辦法》和《蘇州市市區(qū)職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的總體方案》的要求,由五校合并組建而成,于2004年9月正式進駐蘇州國際教育園。2005年2月,由江蘇省教育廳批準建立高等職業(yè)技術學校,同時命名為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院蘇州建設交通分院,以舉辦五年一貫制高職專業(yè)為主,培養(yǎng)建筑、交通和商貿(mào)類專業(yè)的高素質(zhì)勞動者和技術技能型人才。

學?,F(xiàn)有兩個校區(qū),占地483畝,建筑面積14萬7千多平方米,建有建筑、交通、商貿(mào)三大類專業(yè)實訓中心,實訓基地建筑面積達3萬多平方米,現(xiàn)有專業(yè)教學實驗實訓設備7600余萬元。學校建筑、汽車實訓基地均為省級高水平示范性實訓基地建設項目和省級技能教學研究基地。

學校設置了建筑工程系、工程管理系、環(huán)境藝術工程系、汽車工程系、軌道交通工程系和商貿(mào)管理系六個教學系和一個基礎教學部,在校學生6044人(其中五年制高職學生5427人),現(xiàn)有專兼職教師389人(生師比15.5:1),其中專任教師286人,專任專業(yè)教師225人(占專任教師78.6%),副高及以上職稱88人(占專任教師30.8%);具有碩士研究生以上學歷或?qū)W位的教師179人(占專任教師62.6%),在讀博士學位2人,在讀碩士學位39人;“雙師型”教師200人(占專任專業(yè)教師總數(shù)的88.9%)。同時,學校還聘任了一批具有扎實理論功底和豐富實踐經(jīng)驗的行業(yè)、企業(yè)專家和技術骨干擔任兼職專業(yè)教師。

小編已經(jīng)為大家整理好了蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校的專業(yè)設置有哪些,學校管理嚴格,重視學生綜合素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學生的動手能力,相信家長也放心孩子在學校的學習生活。

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