同學們在了解以一所學校的時候肯定要了解學校的報名條件及招生對象。只有了解了這些信息之后，同學們才能清楚的知道自己是否有條件報考就讀該校。小編整理了重慶銅梁職業(yè)教育中心的招生條件和學校的信息給大家參考。

重慶銅梁職業(yè)教育中心報名條件

1、年滿14周歲(高考方向不限年齡)的初中應(yīng)往屆畢業(yè)生;

2、身體健康，無傳染性疾病或潛伏性疾病或潛伏性疾病等;

3、能吃苦耐勞、作風正派、無紋身、無奇裝異服;

4、就讀高考方向必須上我校劃定的分數(shù)線。

重慶銅梁職業(yè)教育中心招生要求

學生須符合各專業(yè)國家體檢標準，無色盲、色弱。女生身高155cm以上，男生身高165cm以上。

重慶銅梁職業(yè)教育中心拓展閱讀

我校與吉利控股集團 北京吉利學院建立校企合作共同體 定向培養(yǎng)汽車人才

6月19日，吉利集團、北京吉利學院、重慶市銅梁職業(yè)教育中心校校企合作(現(xiàn)代學徒制)共同體成立大會在重慶市銅梁職業(yè)教育中心舉行。

重慶市職教學會常務(wù)副會長、秘書長李光旭，重慶市職教學會副秘書長李平，銅梁區(qū)教委副主任周良平，銅梁區(qū)教委職成教科科長安遠清等領(lǐng)導，及合作三方相關(guān)負責人、重慶市銅梁職業(yè)教育中心師生代表參加會議。

本次會議以貫徹落實職教20條為指導思想，以創(chuàng)建高水平中職學校為契機，聯(lián)合開展汽車為主的智能制造產(chǎn)業(yè)鏈上的人才培養(yǎng)，主要為吉利汽車發(fā)展“定向”培養(yǎng)、輸送高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。同時，通過三方協(xié)商達成共識，以建立長期、緊密的校校企合作關(guān)系，拓寬校校企合作范圍，創(chuàng)新校校企合作機制，打造產(chǎn)教融合模式，達到提升合作院校育人水平和提高辦學效益的目的。

合作期間，三方將聯(lián)合打造人才培養(yǎng)基地、就業(yè)實訓基地與訂單班，開展現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式改革，將產(chǎn)教融合、校企合作落到實處。

據(jù)悉，在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的背景下，學校迎來發(fā)展契機，先后成為全國職工教育培訓示范點、全國示范性綜合實踐基地、全國國防教育特色學校、全國智能制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟副會長單位、全國工業(yè)機器人應(yīng)用人才培訓中心、重慶市教育系統(tǒng)先進集體、重慶市中等職業(yè)學校改革發(fā)展示范校、重慶市中職學?，F(xiàn)代學徒制試點學校和重慶市校企合作辦學先進單位。

2018年12月以來，以市級高水平中職學校創(chuàng)建為平臺，學校走上創(chuàng)新發(fā)展、科學發(fā)展、融合發(fā)展的新路徑。

據(jù)我校校長劉可介紹，在中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項目建設(shè)期間，學校在校企合作上邁出了堅實的步伐。學校利用已建成的電子信息、機械制造、汽車運用與維修產(chǎn)業(yè)實訓基地，一方面引企入校，另一方面開設(shè)“訂單班”“冠名班”，將行業(yè)行為規(guī)范、企業(yè)生產(chǎn)流程、工作現(xiàn)場引入教學環(huán)節(jié)，將課程內(nèi)容與職業(yè)標準相對接，按崗位標準制定人才培養(yǎng)方案，實現(xiàn)改革和質(zhì)量的協(xié)調(diào)發(fā)展，學校師資培養(yǎng)、學生技能提高和企業(yè)解決人才問題的雙贏目標。

目前，學校已與重慶尚賞居房地產(chǎn)開發(fā)有限公司合作，建成西南武術(shù)職業(yè)訓練基地;引進重慶駟坊汽修有限公司，建成汽修專業(yè)產(chǎn)教融合基地;與京東集團合作建設(shè)京東電商人才培訓基地;與慶蘭實業(yè)、京東集團、南雁機械、英力電子、力華科技、嘉駿電子等區(qū)內(nèi)重點企業(yè)開設(shè)“訂單班”“冠名班”8個;并牽頭成立銅梁職教集團，有8家職業(yè)院校，51家區(qū)內(nèi)企業(yè)，3家行業(yè)協(xié)會、社團加入銅梁職教集團成為首批理事單位，充分發(fā)揮了政府、企業(yè)、學校三方優(yōu)勢。

“實踐證明，深度校企合作培養(yǎng)出來的學生綜合素質(zhì)更高，職業(yè)技能更強，崗位能力更加突出，能夠讓企業(yè)滿意、學校滿意、學生滿意、家長滿意。”劉可校長表示，希望以此次合作為契機，努力實現(xiàn)學校參與、企業(yè)參與、社會參與和學生參與的良好氛圍，為大力發(fā)展職業(yè)教育作出新的貢獻!

通過上面的文章相信大家對重慶銅梁職業(yè)教育中心的招生要求和學校的都有了一定的了解，同學們可以根據(jù)自身條件參考一下看是否符合該校的招生條件，對該校有意向的同學可以進一步了解該校。