分數(shù)是學校與學生之間相互選擇的標準，大家在了解學校的時候了解學校分數(shù)是必不可少的。由于中職學校錄取分數(shù)沒有普高高，所以基本上沒有嚴格的錄取分數(shù)線，所以大家可以參考一下當?shù)仄崭叩匿浫》謹?shù)線，沒有達到普高線的同學，可以選擇就讀中職學校。
2023年寧波市直屬普通高中（統(tǒng)招）投檔分數(shù)線
| 學校名稱 | 投檔分數(shù)線 | 最低位次號 |
| 寧波中學 | 680 | 665 |
| 寧波市第二中學 | 669 | 2054 |
| 寧波市第三中學 | 650 | 5277 |
| 寧波市第三中學德語課程實驗班 | 642 | 6488 |
| 寧波市第四中學 | 646 | 5783 |
| 寧波市第四中學科創(chuàng)特色班 | 654 | 4612 |
| 寧波市效實中學(東部校區(qū)) | 686 | 249 |
| 寧波市效實中學(東部校區(qū)) 中美高中課程合作班(IBDP) |
661 | 3299 |
| 寧波市效實中學(白楊校區(qū)) | 675 | 1135 |
| 寧波市李惠利中學 | 652 | 4882 |
| 寧波市李惠利中學 中澳高中課程合作班 |
615 | 9597 |
| 寧波市慈湖中學 | 635 | 7388 |
| 寧波市慈湖中學效實合作班 | 646 | 5895 |
| 寧波市四明中學 | 629 | 8116 |
| 寧波市四明中學浙師大實驗班 | 639 | 6916 |
| 寧波外國語學校(浙江省八一學校) | 670 | 1915 |
| 寧波外國語學校(浙江省八一學校) 中美高中課程合作班(AP) |
640 | 6746 |
| 寧波市惠貞書院 | 673 | 1496 |
| 寧波市海曙中學 | 677 | 991 |
| 寧波市鄞州中學 | 683 | 417 |
| 寧波市鄞州高級中學 | 672 | 1634 |
| 寧波市姜山中學 | 666 | 2469 |
| 寧波市正始中學 | 654 | 4466 |
| 寧波市鄞江中學 | 642 | 6462 |
| 寧波市同濟中學 | 630 | 7990 |
| 寧波市五鄉(xiāng)中學 | 638 | 6950 |
| 寧波市咸祥中學 | 625 | 8586 |
| 寧波市興寧中學 | 660 | 3567 |
| 寧波市鄞州藍青學校 | 657 | 4109 |
| 寧波市城南中學 | 620 | 9095 |
| 寧波市華光學校 | 615 | 9563 |
| 寧波諾丁漢大學附屬中學(公辦) | 663 | 3002 |
| 寧波諾丁漢大學附屬中學(民辦) | 646 | 5912 |
| 寧波諾丁漢大學附屬中學寧諾創(chuàng)新班 | 640 | 6716 |
| 寧波華茂高級中學(公辦) | 633 | 7649 |
| 寧波榮安實驗中學 | 603 | 10527 |
| 寧波科學中學 | 654 | 4532 |
| 奉化區(qū)江?中學 | 622 | 8919 |
| 寧波光華學校 | 556 | 13055 |
寧海技工學校簡介
浙江省寧?？h技工學校創(chuàng)建于1979年7月，是經(jīng)省政府批準建立的全民所有制學校，是浙江省首批十三家縣級技工學校之一。2012年被浙江省人民政府批準為“浙江省重點技工學校”寧?？h技工學校創(chuàng)辦于1979年，是浙江省重點技工學校。學校坐落在寧波南部濱海新區(qū)旁，占地面積151畝，建筑面積57600平方米。 學?，F(xiàn)有30個教學班，在校師生1100余人。學校開設交通運輸類、電子信息類、加工制造類及財經(jīng)服務類四大類10余個專業(yè)。其中汽車維修專業(yè)為中央財政支持實訓基地。
寧海技工學校教學成績
學校被授予中國西部教育顧問單位、國家數(shù)字化學習資源分中心、全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地、中國民航管理干部學院寧波生源選拔基地、寧波市文明單位、寧波市中等職業(yè)學校學生德育工作優(yōu)秀學校、寧波市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及書法教育試點學校、寧波市“五四”紅旗團委等。學校建有國家職業(yè)技能鑒定站，是國家職業(yè)核心能力考評點、寧波市高技能型人才培訓基地、寧?？h模具行業(yè)職工培訓基地、寧?？h汽車行業(yè)人才培養(yǎng)基地。
為培養(yǎng)一批基礎扎實、技術過硬的實用型人才，寧波嘉隆工業(yè)有限公司特在學校設立了“嘉隆優(yōu)勝獎”、“嘉隆貧困生助學金”，激勵學生奮發(fā)學習。
學校還與豹王公司、天河旅游開發(fā)公司、嘉隆公司、野鶴湫旅游開發(fā)公司、前童古鎮(zhèn)、交通旅行社等多家用人單位就學生實習、就業(yè)達成了合作協(xié)議，聯(lián)合建立了學生實習基礎。 學校集中級技工教育、職業(yè)技能培訓、職業(yè)技能鑒定、勞動預備培訓等功能于一體，是培養(yǎng)“一專多能”的初、中級技術人才的搖籃。
最新的錄取分數(shù)線還沒有出來，大家可以參考一下往年普高的錄取分數(shù)線，學校錄取分數(shù)線比較高的學校，那么學校的辦學都是比較好的，如果大家成績不是很理想，建議大家提前找好學校，避免有些學?；蛘哂行I(yè)的名額被提前招滿了，那樣就有點太可惜了。
