其實(shí)了解學(xué)校怎么樣、好不好也是非常必要的,因?yàn)閷W(xué)校的師資、學(xué)校的辦學(xué)條件對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都很重要,所以有很多同學(xué)都在咨詢(xún)小編寧波外事學(xué)校的情況,小編這就為大家介紹一下吧。
寧波外事學(xué)校發(fā)展沿革
寧波外事學(xué)校是寧波市教育局直屬的一所培養(yǎng)國(guó)際化中級(jí)涉外人才的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校的前身是誕生于1959年的寧波市職工教師培訓(xùn)班。
隨后歷經(jīng)多次辦學(xué)模式的調(diào)整,于2002年成立了以“國(guó)際化、多元化、品牌化”為三大戰(zhàn)略,“以立足國(guó)際視野、培養(yǎng)國(guó)際化人才”為辦學(xué)理念,以英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)五個(gè)語(yǔ)種的教學(xué)能力為依托的浙江省首家涉外中等職業(yè)學(xué)校――寧波外事學(xué)校。
2010年9月,一座占地268畝、融歐陸新古典主義建筑風(fēng)格的新外事學(xué)校正式投入使用。為體現(xiàn)學(xué)校建筑個(gè)性,同時(shí)與外事學(xué)校辦學(xué)定位相呼應(yīng),新外事學(xué)校在總體布局、建筑形態(tài)、單體立面風(fēng)格、人文景觀設(shè)計(jì)等方面,體現(xiàn)歐陸新古典主義風(fēng)格,為成為“寧波市標(biāo)志性、窗口性、示范性的中等職業(yè)學(xué)校”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2006年寧波文藝學(xué)校并入寧波外事學(xué)校,對(duì)外獨(dú)立掛牌寧波市文藝學(xué)校。
寧波外事學(xué)校發(fā)展發(fā)展模式
近年來(lái),學(xué)校積極打造“人本、多樣、開(kāi)放、共享”的“品質(zhì)職教”。倡導(dǎo)回歸育人本質(zhì),讓學(xué)生擁有健康和快樂(lè)、良知和道德、自信和期待、審美和教養(yǎng);為學(xué)生提供升學(xué)、出國(guó)、就業(yè)三種類(lèi)型的畢業(yè)流向,以滿(mǎn)足學(xué)生的多元發(fā)展。
學(xué)校以“立足國(guó)際視野,培育國(guó)際化人才”為辦學(xué)宗旨,以國(guó)際化、多元化、品牌化為實(shí)施戰(zhàn)略,以英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)七個(gè)語(yǔ)種的教學(xué)能力為依托,致力于培養(yǎng)面向?qū)幉▍^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中級(jí)外經(jīng)外貿(mào)人才、藝術(shù)人才和學(xué)前教育人才。
這就是小編今天對(duì)寧波外事學(xué)校發(fā)展怎么樣、好不好的問(wèn)題的解答了,小編從上述兩個(gè)方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行了說(shuō)明,總的來(lái)講學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。當(dāng)然具體怎么樣還要實(shí)地體驗(yàn)之后,看大家自身的想法才是最好的。希望大家能報(bào)考自己滿(mǎn)意的學(xué)校。