威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好?那么威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校非常重視教學(xué)質(zhì)量，擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校聘請(qǐng)了多位具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師，他們不僅在課堂上傳授理論知識(shí)，還注重實(shí)踐操作技能的培養(yǎng)。
一、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校詳細(xì)介紹
1、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
以建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過(guò)硬的“雙師型”教師隊(duì)伍為目標(biāo)，學(xué)校全面推行了人員聘用制和競(jìng)爭(zhēng)上崗制;每年投資200余萬(wàn)元，落實(shí)多種途徑的教師培訓(xùn);面向社會(huì)公開(kāi)招聘優(yōu)秀技術(shù)人才任教等等。目前，學(xué)校專業(yè)教師中“雙師型”教師比例達(dá)68.2%。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加合理，人事制度更加靈活。
2、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色
以培養(yǎng)“求職有技能，進(jìn)修有基礎(chǔ)，創(chuàng)業(yè)有潛質(zhì)”的專業(yè)技術(shù)人才為目標(biāo)，學(xué)校累計(jì)投資2000余萬(wàn)元建立各專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，并與知名企業(yè)合作，深入開(kāi)展“校企聯(lián)營(yíng)”的雙元制辦學(xué);與大型企業(yè)、行業(yè)組織和職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定機(jī)構(gòu)合作，建立促進(jìn)專業(yè)精準(zhǔn)化建設(shè)的“專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)”;借鑒國(guó)內(nèi)外教育成果，推廣理論與實(shí)踐教學(xué)結(jié)合更為緊密的“項(xiàng)目教學(xué)”;根據(jù)“專業(yè)性質(zhì)相近、教學(xué)特點(diǎn)相近、管理思想相近”的思路，推行“按專業(yè)部管理教學(xué)”;通過(guò)設(shè)定新生錄取分?jǐn)?shù)線、對(duì)學(xué)業(yè)不合格的學(xué)生不予頒發(fā)畢業(yè)證等舉措，嚴(yán)把學(xué)生“入口”和“出口”關(guān)，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。
3、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校合作單位
為充分吸收國(guó)內(nèi)外教育資源，學(xué)校先后與浙江大學(xué)、魯東大學(xué)、北大青鳥(niǎo)、世界韓國(guó)語(yǔ)認(rèn)證考試委員會(huì)、威海市安監(jiān)局等單位合作，取得了“浙江大學(xué)認(rèn)證十佳數(shù)控培訓(xùn)基地”“(魯東大學(xué))威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校函授站”“北大青鳥(niǎo)集團(tuán)山東省計(jì)算機(jī)教育示范校”“世界韓國(guó)語(yǔ)煙威地區(qū)認(rèn)證考試中心”“山東省特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)單位”等榮譽(yù)或資質(zhì)，綜合辦學(xué)實(shí)力得到顯著提升。
在三年制中專技能教育基礎(chǔ)上，順應(yīng)多元化的社會(huì)需求，學(xué)校開(kāi)展高職升學(xué)輔導(dǎo)、短期技能培訓(xùn)、成人繼續(xù)教育、境外學(xué)習(xí)交流和帶薪實(shí)習(xí)與就業(yè)等等。以多元化的辦學(xué)格局，拓寬學(xué)生成才、就業(yè)渠道，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)能力。
4、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍條件
學(xué)校住宿環(huán)境干凈衛(wèi)生，配套設(shè)施齊全，包括獨(dú)立床位、收納柜子、衛(wèi)生間、空調(diào)等，為學(xué)生提供一個(gè)安全、寧?kù)o、整潔、有序的住宿環(huán)境。
二、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校評(píng)價(jià)
校友評(píng)價(jià)：威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校環(huán)境氛圍較好，改善了住宿條件。
校友評(píng)價(jià)：威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校的校園環(huán)境比較不錯(cuò)，住的也可以，總體上是一所很值得報(bào)讀的學(xué)校。
