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2024四川能讀中餐烹飪專業(yè)的中職學校名單有哪些?

發(fā)布日期:07-01   瀏覽次數(shù):704

2024四川能讀中餐烹飪專業(yè)的中職學校有:郫縣友愛職業(yè)技術學校、南充外國語中等專業(yè)學校、武勝嘉陵職業(yè)技術學校、彭山縣職業(yè)高級中學等中職學校。

四川哪里的中職學校能讀中餐烹飪專業(yè)

一、2024四川能讀中餐烹飪專業(yè)的中職學校名單匯總

序號中職學校名稱
1郫縣友愛職業(yè)技術學校
2南充外國語中等專業(yè)學校
3武勝嘉陵職業(yè)技術學校
4彭山縣職業(yè)高級中學

二、2024四川能讀中餐烹飪專業(yè)的部分中職學校簡介

1、郫縣友愛職業(yè)技術學校

四川省郫縣友愛職業(yè)技術學校簡介

四川省郫縣友愛職業(yè)技術學校,于1982年建校。學校前身為清道光年間創(chuàng)立的沱江書院,民國時期先后更名為郫縣第四高小、三元場中心國民學校,1958為郫縣第五中學,1973年為友愛公社中學,后更名為友愛鄉(xiāng)初級中學。

1982年開辦全縣第一個職業(yè)高中班(農化釀造班),1985年11月14日經成都市教委命名為四川省郫縣友愛職業(yè)中學,2003年10月14日與郫縣職業(yè)中學合并,更名為四川省郫縣友愛職業(yè)技術學校。

四川省郫縣友愛職業(yè)技術學校為“國家級重點職中”、“四川省校風示范校”、“四川省職教先進集體”和“四川省文明單位”,是一所以培養(yǎng)中級技術人才為己任的公辦中等職業(yè)技術學校,被譽為“農村職教的一面旗幟。學校現(xiàn)為一校兩區(qū),一體化管理。友愛校區(qū)地處西漢大儒揚雄故里的郫縣友愛鎮(zhèn),坐落于中國農家旅游發(fā)源地的友愛農科村;安德校區(qū)位于四川省示范鎮(zhèn)——郫縣安德鎮(zhèn)中國川菜產業(yè)化園區(qū)內,緊靠317國道——老成灌路南側路邊,背靠成灌高速公路,成青快鐵從對面經過,并與成都市現(xiàn)代工業(yè)港、成都市高新西區(qū)緊鄰。

四川省郫縣友愛職業(yè)技術學校辦學規(guī)模

2012年,隨著友愛校區(qū)遷址擴建后的安德校區(qū),友愛職業(yè)技術學校將扎根安德大地。 學校占地近130畝,建筑總面積35216平米。在校生6000余人,教師264人,其中高級教師35人。高標準建成機電專業(yè)國家公共實訓基地一個,汽修專業(yè)產教基地一個;電子、建筑、旅游、幼教等專業(yè),設備先進,功能完備;上千臺電腦全部接入因特網,計算機輔助教學覆蓋所有課堂;教學設施、生活設施現(xiàn)代化,八級抗震。[1]

友愛職業(yè)技術學校還擁有多媒體教室、微機室、網絡總控室、圖書室、數(shù)控加工實作室、車式實作室、鉗工實作場、機械原理演示室、電子電工實作室、家電維修室、制冷制熱實作室、汽修實作室、園藝實作室、畫室、電算化模擬財會實作室、模擬客房、模擬餐廳、建筑實作室、電子琴房等數(shù)十個校內實作室(場),及多個校外實作場(公司)。

四川省郫縣友愛職業(yè)技術學校辦學成效

學校堅持立足農村,服務三農的辦學理念,積極為地方經濟培養(yǎng)一大批實用性人才。辦學以來,學校共培養(yǎng)了萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生,每年畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上,對口高考上線率90%以上,兌現(xiàn)了“報讀友愛職校,就業(yè)有保障,升學有希望”的承諾。“企業(yè)的需要,我們的目標”,學校堅持與企業(yè)聯(lián)合辦學。

多年以來學校已經和英特爾(成都)有限公司、中芯國際、高龍機械、云川精密機械廠、解放軍5719廠、成都現(xiàn)代模具加工園、永冠集團、寧江集團、順康電子電器有限公司、農村信用聯(lián)社、之林包裝、紅旗連鎖、大蓉和餐飲有限公司、九寨天堂、北京九華山莊、康輝旅行社、四川省勇昌園林有限公司等國內外知名企業(yè)建立長期用工合作關系。

2、南充外國語中等專業(yè)學校

四川省南充外國語中等專業(yè)學校學校概況

我校是1994年經四川省人民政府(川府函[1994]165號)批準成立的一所中等專業(yè)學校,位于南充市順慶區(qū)瀠康南路526號,占地面積150畝,綠化面積近1萬平方米,建筑面積8.2萬平方米,其中教學及教學輔助用房4.5萬平方米,生活用房2.8萬平方米,實訓場地0.9萬平方米,運動場地2.1 萬平方米;實驗實訓設備總值3000余萬元;現(xiàn)有總資產1.8億元。教職工280多人,全日制在校生近6000人。

我校堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向,努力提高服務區(qū)域經濟社會發(fā)展、服務產業(yè)結構調整的能力,與南充市改造提升汽車汽配、絲紡服裝、輕工食品等傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè)和大力發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)緊密對接,開設了商務英語、商務日語、汽車運用與維修、鐵道運輸管理、學前教育、石油類專業(yè)、計算機及應用、服裝設計與工藝、旅游服務與管理等十多個專業(yè)(其中商務英語、學前教育為市級重點專業(yè)),已初步形成外語、鐵路運輸、學前教育3個專業(yè)群。由于開設專業(yè)對接社會需求,學校生源良好,近5年年均招生2500人以上。

四川省南充外國語中等專業(yè)學校領導關懷

國家發(fā)改委副主任王金祥親臨學校視察。國家政協(xié)副主席厲無畏接見學校校長,要求把握機遇,辦高水平的職業(yè)教育。省政協(xié)主席陶武先、省人大副主任敬中春、省政府副省長陳文光、省政協(xié)副主席曾平江帶領各市、州、縣的書記、市長、縣長共240余人曾來校參觀視察。教育部官員、省教育廳巡視員姜樹林、市委書記劉宏建、市人大主任高先海、市長向東、市委秘書長劉彬、市政協(xié)副主席馮慶煜先后來校視察指導工作;市教育局局長雷國林率領市轄三區(qū)六縣80余名教育行政部門領導、中職學校校長在我校召開校園建設現(xiàn)場會,對學校工作給予了充分肯定和高度評價。

四川省南充外國語中等專業(yè)學校辦學成果

我校是南充市重點中等職業(yè)學校,在18年的辦學歷程中,先后與四川外語學院、四川大學、西華師范大學等高校聯(lián)合辦學,為社會培養(yǎng)輸送了3萬多名實用型專業(yè)技能人才,積累了豐富的中職、高職辦學經驗,形成了先進的辦學理念和辦學特色,辦學水平和人才培養(yǎng)質量得到社會和企業(yè)的廣泛認可。日本世川和平財團和日本 AFS協(xié)會到??疾欤_展畢業(yè)生赴日研修合作,已有500多名學生先后到日本、美國、英國、南非、俄羅斯、韓國等國留學、就業(yè),出國學生的年薪大都在十萬元人民幣以上。學校積極開展勞務培訓,先后完成了省市農勞辦、勞務辦等部門下達的農村勞動力轉移培訓、“溫暖工程李兆基基金百萬農民培訓”、“川妹子(酒店服務)”四川省勞務品牌培訓等項目,近八年,共培訓輸出勞務人員19700多人,其中,出國勞務人員4520人次,取得良好社會效益,被省、市政府命名為“四川省勞務開發(fā)培訓基地”、“四川省下崗職工再就業(yè)培訓基地”,先后獲得 “四川省社會力量辦學先進集體”、“四川省勞務開發(fā)先進集體”、“南充市職業(yè)教育先進單位”、“南充市文明單位”等近60多個榮譽稱號。

四川省南充外國語中等專業(yè)學校師資隊伍

我校高度重視師資隊伍建設,按照教育部確定的師生比例核定教師編制,堅持校內培養(yǎng)與校外引進并重、專職和兼職相結合的原則,積極擴大教師數(shù)量,優(yōu)化師資隊伍結構,提高教師的師德品質和教學水平?,F(xiàn)有專兼職教師220多人,其中26人具有高等學校教師資格,市區(qū)級學科帶頭人3人。教師隊伍專業(yè)結構合理,具有中級、高級專業(yè)技術職務資格的教師106人,占教師總數(shù)的48%;專業(yè)課教師143人,占專任教師總數(shù)的65%;雙師型教師88人,占專任專業(yè)課教師總數(shù)的60%。

四川省南充外國語中等專業(yè)學校教學質量

我校深化人才培養(yǎng)模式改革,突出職業(yè)道德教育和職業(yè)技能培養(yǎng),培養(yǎng)學生的綜合素質和職業(yè)能力,提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。學校實行工學結合、訂單培養(yǎng),先后與成都鐵路局、深圳愛普生有限公司、西南石油局等100多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,為企業(yè)定向培養(yǎng)實用技能人才。在教學內容上注重面向職業(yè)崗位群優(yōu)化知識結構和課程體系,注重與產業(yè)結構、職業(yè)崗位和職業(yè)資格證書的對接,注重對學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學習能力的培養(yǎng);教學方法上注重理實一體化,加強實踐和實訓教學環(huán)節(jié),突出“做中學、做中教”的職業(yè)教育教學特色。學校教學管理規(guī)范,教風好,學風正,學生的基本素質、職業(yè)技能水平不斷提高。李曉瑤、王伍達等8名學生參加2011年中央電視臺語言技能大賽獲得金獎。近兩屆畢業(yè)生雙證書獲取率95%以上,應屆畢業(yè)生一次就業(yè)率98%以上。

四川省南充外國語中等專業(yè)學校發(fā)展前景

我校制定了《四川省南充外國語學校中長期發(fā)展規(guī)劃(2010—2020)》,力爭用十年左右時間,穩(wěn)步邁上三個臺階。第一個臺階:到2012年,學校的專業(yè)布局基本合理、實訓基地技術裝備和功能全面提升,學歷教育和社會培訓達到一定的規(guī)模,完成省級示范性職業(yè)學校的建設任務;第二個臺階:到2015年,建成川東北一流、省內知名的中等職業(yè)學校;第三個臺階:到2020年,建成具有鮮明職業(yè)教育特色、辦學實力雄厚的高職院校。

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