2024四川能讀鐵路運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校有：成都樹(shù)人職業(yè)學(xué)校、成都育華職業(yè)學(xué)校、宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

一、2024四川能讀鐵路運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單匯總

二、2024四川能讀鐵路運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)的部分職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、成都育華職業(yè)學(xué)校

成都市育華職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

成都市育華職業(yè)學(xué)校(原成都禾嘉汽車(chē)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校)是一所具有學(xué)歷教育資格的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于成都市武侯區(qū)南三環(huán)路五段109號(hào)(三環(huán)路川藏立交內(nèi)側(cè))，校園占地面積和實(shí)訓(xùn)基地面積共80余畝，教學(xué)配套建筑33000余平方米，教學(xué)樓安裝有光纖電視系統(tǒng)，每間教室配有電視機(jī)、DVD、飲水機(jī)，有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、大型空調(diào)計(jì)算機(jī)房、汽車(chē)實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)學(xué)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、形體訓(xùn)練室、電子閱覽室、學(xué)生公寓(大部分安裝有空調(diào))、校園超市、食堂、浴室以及綠化園區(qū)。

成都市育華職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，有專(zhuān)兼職教師100余人，資深專(zhuān)家10余人。專(zhuān)兼職教師中，多人多次在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表論文多篇，還有一大批中青年教師在實(shí)踐中脫穎而出，使學(xué)校形成了一支結(jié)構(gòu)合理、層次完善的師資隊(duì)伍。目前在校學(xué)生人數(shù)達(dá)3000余人。

成都市育華職業(yè)學(xué)校教學(xué)特色

學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的努力拼搏和不斷創(chuàng)新，形成了具有職教特點(diǎn)的教育體系和教學(xué)特色。學(xué)校重視和培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、綜合素質(zhì)以及實(shí)踐能力，真正實(shí)現(xiàn)一專(zhuān)多能，深受用人單位好評(píng)。學(xué)校管理制度嚴(yán)格，以“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”為宗旨，堅(jiān)持實(shí)行全封閉式、半軍事化管理、開(kāi)放式教學(xué)的辦理模式。推行以學(xué)生出口帶動(dòng)進(jìn)口，以教學(xué)質(zhì)量求生存，管理過(guò)硬求發(fā)展，著眼于群體、發(fā)展于個(gè)性的指導(dǎo)方針。

2、宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校

宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)宜賓市教育局審批、省教育廳備案的全日制學(xué)校。學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的宜賓市江北公園旁，地理位置優(yōu)越、環(huán)境優(yōu)美、空氣清新。學(xué)校師資力量雄厚，素質(zhì)高，有一批中。高級(jí)教師擔(dān)任教學(xué)工作。

宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施齊備，有相配套的教學(xué)樓、計(jì)算機(jī)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和男女生宿舍等，能為教學(xué)和學(xué)生生活提供良好的條件。學(xué)校實(shí)行封閉式教學(xué)、準(zhǔn)軍事化管理。以 “重基礎(chǔ)、嚴(yán)管理、保就業(yè)、培養(yǎng)實(shí)用型綜合人才”為辦學(xué)理念，確定了“以法為重、以愛(ài)為本、以嚴(yán)為任、以能為業(yè)”的管理原則，開(kāi)展了“讓遠(yuǎn)大充滿愛(ài)”的校園精神文明活動(dòng)，并用豐富多彩的校園文化營(yíng)造良好的育人環(huán)境，讓每一個(gè)學(xué)生都成為適應(yīng)新世紀(jì)要求的實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才，努力做到“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心、樹(shù)文明校風(fēng)”。