2024四川能讀鐵路運輸專業(yè)的中職學(xué)校有：成都樹人職業(yè)學(xué)校、南充石油化工學(xué)校、成都育華職業(yè)學(xué)校、南充電子科技學(xué)校、宜賓遠大職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2024四川能讀鐵路運輸專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總

二、2024四川能讀鐵路運輸專業(yè)的部分中職學(xué)校簡介

1、南充石油化工學(xué)校

南充石油化工學(xué)校簡介

南充石油化工學(xué)校是四川省教育廳備案，南充市教育局批準成立的唯一一所具有石油化工類專業(yè)招生資格的學(xué)歷教育學(xué)校，是澤英教育集團成員學(xué)校之一，代碼61069。

南充石油化工學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生3000余人，60余個教學(xué)班級，教職員工127人，其中專業(yè)教師86人，井場工程師15人。建有油氣開采及采輸模擬實驗室兩個，校外見習(xí)實習(xí)點21個，配套的機械加工實訓(xùn)室兩個，電子電力拖動實訓(xùn)室一個，電工(強電、弱電)實訓(xùn)室一個。開設(shè)石油工程技術(shù)、油氣開采技術(shù)、油氣地質(zhì)勘察技術(shù)、石油化工生產(chǎn)技術(shù)、機電一體化、油氣采輸?shù)攘鶄€專業(yè);主要為石油天然氣行業(yè)培養(yǎng)鉆井、測井、錄井、井下作業(yè)、采油采氣、石油天然氣煉制、地質(zhì)勘察等專業(yè)技術(shù)人才。

南充石油化工學(xué)校教學(xué)設(shè)施

隨著用工單位對畢業(yè)生質(zhì)量要求的不斷提高，2007年，學(xué)校與西南石油大學(xué)聯(lián)合，共同舉辦成人高等教育，成立“西南石油大學(xué)南充石油化工學(xué)校教學(xué)部”，學(xué)生在畢業(yè)上崗前都能取得西南石油大學(xué)的成人大專畢業(yè)證，這為用工單位在資質(zhì)評審和學(xué)生就業(yè)后的晉職晉薪方面奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，我校也是西南石油大學(xué)僅有的兩所石油類專業(yè)校外教學(xué)點之一。

南充石油化工學(xué)校辦學(xué)宗旨

隨著“國務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育”的不斷發(fā)展和深入，南充石油化工學(xué)校秉著發(fā)展教育、服務(wù)社會的宗旨，繼續(xù)走特色化、專業(yè)化的職業(yè)教育之路，不斷改善和發(fā)展，力爭在未來五年內(nèi)建成一所高起點、高規(guī)格的高等職業(yè)院校。

2、成都育華職業(yè)學(xué)校

成都市育華職業(yè)學(xué)校簡介

成都市育華職業(yè)學(xué)校(原成都禾嘉汽車工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校)是一所具有學(xué)歷教育資格的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于成都市武侯區(qū)南三環(huán)路五段109號(三環(huán)路川藏立交內(nèi)側(cè))，校園占地面積和實訓(xùn)基地面積共80余畝，教學(xué)配套建筑33000余平方米，教學(xué)樓安裝有光纖電視系統(tǒng)，每間教室配有電視機、DVD、飲水機，有標準的運動場、大型空調(diào)計算機房、汽車實訓(xùn)室、醫(yī)學(xué)護理實驗室、形體訓(xùn)練室、電子閱覽室、學(xué)生公寓(大部分安裝有空調(diào))、校園超市、食堂、浴室以及綠化園區(qū)。

成都市育華職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，有專兼職教師100余人，資深專家10余人。專兼職教師中，多人多次在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表論文多篇，還有一大批中青年教師在實踐中脫穎而出，使學(xué)校形成了一支結(jié)構(gòu)合理、層次完善的師資隊伍。目前在校學(xué)生人數(shù)達3000余人。

成都市育華職業(yè)學(xué)校教學(xué)特色

學(xué)校經(jīng)過多年的努力拼搏和不斷創(chuàng)新，形成了具有職教特點的教育體系和教學(xué)特色。學(xué)校重視和培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)以及實踐能力，真正實現(xiàn)一專多能，深受用人單位好評。學(xué)校管理制度嚴格，以“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意”為宗旨，堅持實行全封閉式、半軍事化管理、開放式教學(xué)的辦理模式。推行以學(xué)生出口帶動進口，以教學(xué)質(zhì)量求生存，管理過硬求發(fā)展，著眼于群體、發(fā)展于個性的指導(dǎo)方針。