2024廣西能讀舞蹈表演專業(yè)的中職學校有:廣西藝術學校、張藝謀漓江藝術學校、南寧藝炫藝術職業(yè)技術學校、廣西賀州民族旅游藝術學校、廣西藝術學院附屬中等藝術學校、北海電子職業(yè)技術學校、玉林敬民科技學校、南寧創(chuàng)藝藝術職業(yè)學校、南寧民族歌舞藝術職業(yè)技術學校、南寧城市管理職業(yè)技術學校等中職學校。
一、2024廣西能讀舞蹈表演專業(yè)的中職學校名單匯總
序號 | 中職學校名稱 |
1 | 廣西藝術學校 |
2 | 張藝謀漓江藝術學校 |
3 | 南寧藝炫藝術職業(yè)技術學校 |
4 | 廣西賀州民族旅游藝術學校 |
5 | 廣西藝術學院附屬中等藝術學校 |
6 | 北海電子職業(yè)技術學校 |
7 | 玉林敬民科技學校 |
8 | 南寧創(chuàng)藝藝術職業(yè)學校 |
9 | 南寧民族歌舞藝術職業(yè)技術學校 |
10 | 南寧城市管理職業(yè)技術學校 |
二、2024廣西能讀舞蹈表演專業(yè)的部分中職學校簡介
1、南寧藝炫藝術職業(yè)技術學校
南寧藝炫藝術職業(yè)技術學校簡介
南寧市藝炫藝術職業(yè)技術學校(原校名南寧市現代舞蹈中等職業(yè)學校)是一所全日制藝術類中等職業(yè)學校。學校自1995年始建以來,風雨兼程,日漸茁壯,在全區(qū)職業(yè)教育中打造出獨具特色的藝術類職業(yè)教育品牌。
學校1995年創(chuàng)辦時,校址位于建政東路,校名為廣西民族舞蹈編導家高級中學;1998年遷至邕賓路2號,2003年更名為南寧市現代舞蹈中等職業(yè)學校;2015年遷至長堽路一里33號,正式更名為南寧市藝炫藝術職業(yè)技術學校,為長堽校區(qū);2017年新增江南校區(qū)。學校地處市區(qū)中心,交通便利,校園環(huán)境清幽,教學設施齊全,校園使用面積30000平方米。靜謐的校園風光與人文氣息融為一體,藝術創(chuàng)新與育人氛圍相得益彰,更新的品質鍛造,為學校可持續(xù)發(fā)展翻開了新的歷史篇章。
南寧藝炫藝術職業(yè)技術學校辦學理念
先進的辦學理念、科學的治學態(tài)度、優(yōu)秀的教師團隊、一流的教學設施,保證和促進了辦學水平與質量的不斷提高。近年來,我校榮獲國家級舞蹈比賽獎項4個,榮獲廣西壯族自治區(qū)人民政府頒發(fā)的文藝創(chuàng)作《銅鼓獎》5個,榮獲自治區(qū)級舞蹈比較一等獎14個、二等獎18個、三等獎11個、優(yōu)秀獎10個,還多次參加了自治區(qū)、地市級等電視臺的各類大型文藝晚會演出以及全國各地等著名景區(qū)的大型實景演出。2010年3月,我校受廣州亞組會邀請參加第16屆亞運會開閉幕式大型文藝演出,參演師生得到了亞組會、開幕式總導演以及廣大觀眾的一致好評,被譽為“培養(yǎng)藝術人才的搖籃”。
南寧藝炫藝術職業(yè)技術學校辦學特色
學校采取多元化、多層次辦學模式,開設有不同層次的藝炫高中部、藝炫中專部及藝術短期培訓部等多種辦學形式。多年來,學校以創(chuàng)建特色學校為總抓手,以“品牌引領、特色創(chuàng)新、打造精品學校”為主要辦學思路,以“鞏固中專、擴大高中、調整專業(yè)設置、打通就業(yè)與升學渠道”為主要策略。鍛造個性鮮明的辦學理念、辦學目標、管理模式、課程體系和校園文化,努力辦出特色,形成品牌。
目前,藝炫高中部開設有音樂、舞蹈、美術、播音與主持四大專業(yè)。藝炫中專部開設有舞蹈表演、學前教育(藝術幼師)、音樂表演、民族音樂與舞蹈、戲曲表演五大專業(yè)。
2、南寧民族歌舞藝術職業(yè)技術學校
南寧民族歌舞藝術職業(yè)技術學校簡介
南寧市民族歌舞藝術職業(yè)技術學校是廣西教育廳審批、南寧市教育局主管、國家承認學歷的一所全日制、封閉式、軍事化管理的中等專業(yè)藝術學校。辦學宗旨:弘揚與傳承廣西民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造獨具特色的藝術教育品牌!
南寧民族歌舞藝術職業(yè)技術學校辦學設施
學校坐落于廣西首府南寧市,交通便利、校園環(huán)境優(yōu)美、教學設備齊全、生活設施齊備,是集吃、住、學、娛樂活動于一體的獨立校園。擁有全新教學樓、學生公寓、餐廳、多媒體教室、醫(yī)務室、空調音樂教室、空調鋼琴房、舞蹈室、美術室、展演中心等,可滿足藝術教學的需求;宿舍配置空調、風扇、熱水系統(tǒng)和獨立洗浴雙衛(wèi)生間及洗衣機等;校內的運動場地集排球、羽毛球、乒乓球、籃球、跑道為一體,為學生健康成長提供了良好的條件。
南寧民族歌舞藝術職業(yè)技術學校辦學理念
學校采取多元化、多層次辦學模式,開設有藝術中專部、高中部、藝術統(tǒng)考考前培訓部、藝術中專高中課程班,青少年藝術培訓部。
學校堅持以“狠抓德育、促進常規(guī)、精修專業(yè)、提高文化,和諧校園”作為校風準則,校領導、班主任責任制的家校聯合管理模式,讓學生健康成長,順利完成學業(yè)。