2024廣東能讀家用電器維修專業(yè)的中職學(xué)校有:湛江第三職業(yè)高級中學(xué)等中職學(xué)校。
一、2024廣東能讀家用電器維修專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總
序號 | 中職學(xué)校名稱 |
1 | 湛江第三職業(yè)高級中學(xué) |
二、2024廣東能讀家用電器維修專業(yè)的部分中職學(xué)校簡介
1、湛江第三職業(yè)高級中學(xué)
湛江市第三職業(yè)高級中學(xué)是赤坎區(qū)重點職中,湛江市骨干職中,廣東省重點職中立項學(xué)校。該校開設(shè)有美術(shù)、音樂舞蹈、英語、家用電器維修和計算機應(yīng)用技術(shù)等專業(yè);該校還與廣州美術(shù)學(xué)院、華南師范大學(xué)美術(shù)系聯(lián)辦美術(shù)類本、??瞥扇藢W(xué)歷教育班。 學(xué)校座落在赤坎寸金橋畔,交通方便,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美,綠草茵茵,綠樹成蔭,園林雕塑點綴其中,令人賞心悅目,是湛江市花園式學(xué)校。
湛江市第三職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)條件
學(xué)校辦學(xué)綜合實力強,擁有一個朝氣蓬勃、團結(jié)奮進、敢于開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支思想素質(zhì)好、教育教學(xué)水平高的教師隊伍,教職 工70多人,其中高級教師10人,中級教師36人,全國優(yōu)秀教師2人,南粵優(yōu)秀教師1 人,湛江市優(yōu)秀教師和教壇新秀20多人。學(xué)校配備有滿足各專業(yè)教學(xué)、實驗實習(xí)要求的場所和設(shè)備設(shè)施。校園占地面積34畝,校舍建設(shè)面積10020平方米。校內(nèi)建有一個足球場,2個標準的水泥燈光籃球場,排球場、羽毛球場各2個,還建有標準的煤渣跑道。學(xué)?,F(xiàn)有教室、實驗室36個,其中畫室6個,學(xué)生書畫展室3個德育展室1個,音樂室、舞蹈室各一個、電子實驗室2個、電腦室2個。新建的標準科學(xué)大樓4000平方米,有電腦設(shè)計室2個、電腦室2個、綜合平臺、電教室、語音室、歷史室、教學(xué)音舞廳,綜合展示廳、專業(yè)展示廳,綜合圖書閱覽各1 個。
湛江市第三職業(yè)高級中學(xué)教育教學(xué)
學(xué)校堅持以鄧小平教育理論為指導(dǎo),全面貫徹黨和國家的教育方針,深入開展“三講”“兩思”、“三個代表”教育,以職業(yè)技術(shù)教育為依托,以藝術(shù)教育為突破口,全面實施素質(zhì)教育,大力張揚和發(fā)展學(xué)生的個性特長,取得十分突出的成績。有幾百人次的師生書畫作品在全國各級各類大賽中獲獎,每年考上廣州美術(shù)學(xué)院、星海音樂學(xué)院等藝術(shù)高等院校的學(xué)生90多人,高考升學(xué)率接近88%,自1998年以來年年被評為湛江市高考先進單位,市教育局在高考總結(jié)中贊揚“市三中以美術(shù)專業(yè)為特色,辦出了品牌,在社會中樹立了良好的聲譽”。
湛江市第三職業(yè)高級中學(xué)榮譽成果
市“雙優(yōu)學(xué)校”評估組領(lǐng)導(dǎo)對我校育人環(huán)境、師資建設(shè)、教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量等給予充分的肯定。學(xué)校被評為湛江市“雙優(yōu)學(xué)校”。 十多年來,各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的工作給予極大的關(guān)心和支持,先后有省教育廳廳長許任之、市委書記王冶、副市長陳均、區(qū)委書記鄧碧泉、區(qū)長麥教猛、市教育局長鄭福明、區(qū)教育局長康亞林等來校指導(dǎo)工作。
湛江市第三職業(yè)高級中學(xué)簡介
學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和形象得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的贊譽。廣州美術(shù)學(xué)院原院長、著名畫家郭紹綱來校講學(xué)時題寫“發(fā)展藝術(shù)文化,開拓職業(yè)教育”、中國美術(shù)家協(xié)會黨組書記、常務(wù)副主席、著名國畫大師劉大為親臨學(xué)校題寫“桃李芳菲”來肯定學(xué)校的辦學(xué)成績,學(xué)校先后被評為湛江市師德建設(shè)先進單位、德育工作先進單位,湛江市文明單位,湛江市“雙優(yōu)學(xué)校”。學(xué)校連續(xù)六年被評為湛江市普通高考先進單位,學(xué)校黨支部連續(xù)六年被評為赤坎區(qū)先進黨支部,學(xué)校團委被評為湛江市五四紅旗團委。 學(xué)校堅持走改革、發(fā)展和創(chuàng)新的路子,堅持專業(yè)設(shè)置與社會需求同步,實行中職教育和高等教育的接軌,學(xué)校的辦學(xué)實力、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益始終走在全市職中的前列。