2024廣東能讀計算機專業(yè)的中專學校有：東莞塘廈理工學校、中山建斌中等職業(yè)技術(shù)學校、佛山南海區(qū)信息技術(shù)學校等中專學校。

一、2024廣東能讀計算機專業(yè)的中專學校名單匯總

二、2024廣東能讀計算機專業(yè)的部分中專學校簡介

1、東莞塘廈理工學校

廣東省東莞塘廈理工學校創(chuàng)辦于1993年，2003年底通過了國家級重點職業(yè)學校評估。校園占地面積150畝，校舍建筑面積5萬多平方米，各項設(shè)施完備，校園環(huán)境優(yōu)美，被評為市級文明單位和省級綠色學校。

學校開設(shè)計算機類、財經(jīng)類、電子類、藝術(shù)類四大系列八個專業(yè)方向，其中計算機技術(shù)與應(yīng)用和會計電算化為市級重點建設(shè)專業(yè)。

2012年校職中生1500多人。學校自99年起實行分層教學，一方面對有需求的學生進行高考輔導(dǎo)，連續(xù)兩年都有170多畢業(yè)生通過高職類普通高考考上大學，升學率均在96%以上。另一方面，學校對非高考的畢業(yè)班學生加強實踐能力的培養(yǎng)，組織學生到本鎮(zhèn)的會計事務(wù)所、工商分局、郵電分局、電信分局、銀行、居委會、廠企等33個單位進行畢業(yè)實習。學生在實習的過程中不但提高了專業(yè)技能，也提高了自身素養(yǎng)，同時也或多或少進行了職業(yè)定位，或初步找到了相對理想的職業(yè)。多年來，以實踐為導(dǎo)向教育模式不但促進了學生的專業(yè)學習，也提高了養(yǎng)成教育的成效。

2、佛山南海區(qū)信息技術(shù)學校

佛山南海區(qū)信息技術(shù)學校(原名南海經(jīng)貿(mào)學校)是南海區(qū)直屬中等職業(yè)技術(shù)學校，占地280多畝，分為大瀝校區(qū)和獅山校區(qū)。學校的辦學宗旨是加強學生全面素質(zhì)，為社會培養(yǎng)合格的中等專業(yè)技術(shù)人才，并向高等院校輸送合格的新生。

佛山南海區(qū)信息技術(shù)學校師資力量

學校通過培訓(xùn)、下企業(yè)實踐、參加技能大賽等形式，不斷提高教師的專業(yè)技能和社會實踐經(jīng)驗，建成了一支以專業(yè)帶頭人為引領(lǐng)、骨干教師為核心、專兼結(jié)合的“雙師” 素質(zhì)的教師隊伍。目前專業(yè)教師有 167 人，其中符合“雙師”素質(zhì)的教師有 154 人，占專業(yè)教師總數(shù)的 92%，與去年持平。學校聘請企業(yè)兼職教師 39 人，比 2017 年增加了 2 人，占專任教師的 17.8%。企業(yè)兼職教師專業(yè)課時占比是 10%，與去年持平，離上級的要求還有一定距離。

佛山南海區(qū)信息技術(shù)學校設(shè)施設(shè)備

學?，F(xiàn)有信息技術(shù)類、加工制造類、管理服務(wù)類及綜合實訓(xùn)類大樓 4 棟，2017-2018 學年(截止 2018 年 7 月底)教學儀器設(shè)備總值達 7951.02 萬元，當學年新增教學儀器設(shè)備 803.25 萬元(當年報廢教學儀器設(shè)備 209.39 萬元)，生均教學儀器設(shè)備值達到 1.82 萬，相比上一年增加 24.3%。教學儀器設(shè)備增長幅度較大的原因是政府加大了工科專業(yè)的資金投入，

2018 學年完成了數(shù)控、機器人專業(yè)近 650 萬的設(shè)備采購，提升了工科專業(yè)的設(shè)施設(shè)備。2018 年學校實訓(xùn)室數(shù)量從 85 個增加到 87 個，工位總數(shù)從 4253 個增長到 4433 個，生均工位 1.01 個，相比比 2017 年增長 16.47%。學校兩校區(qū)圖書館面積達 1519 平方米，藏書共 11.66 萬冊，2017 年 9 月投入 14 萬元，采購社科、專業(yè)類圖書 4148 冊，增長了 3.68%。