2024廣東能讀城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)的中職學(xué)校有:東莞育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東惠州商業(yè)學(xué)校、惠州工程技術(shù)學(xué)校、廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校、茂名高州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校、陸豐碣石新安職業(yè)技術(shù)學(xué)校、深圳開放職業(yè)技術(shù)學(xué)校、惠州成功職業(yè)技術(shù)學(xué)校、惠州財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、惠州寶山職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。
一、2024廣東能讀城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總
序號 | 中職學(xué)校名稱 |
1 | 東莞育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
2 | 廣東惠州商業(yè)學(xué)校 |
3 | 惠州工程技術(shù)學(xué)校 |
4 | 廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校 |
5 | 茂名高州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
6 | 陸豐碣石新安職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
7 | 深圳開放職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
8 | 惠州成功職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
9 | 惠州財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
10 | 惠州寶山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
二、2024廣東能讀城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)的部分中職學(xué)校簡介
1、惠州工程技術(shù)學(xué)校
惠州工程技術(shù)學(xué)校是由創(chuàng)辦于1950年的“全國百強(qiáng)農(nóng)校”惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校,與創(chuàng)辦于1973年的享有“粵東工科職教第一品牌”美譽(yù)的惠州工業(yè)科技學(xué)校,于2012年11月經(jīng)惠州市委市政府批準(zhǔn)重組成立的公辦中等職業(yè)學(xué)校。
惠州工程技術(shù)學(xué)校硬件設(shè)備
理工類專業(yè)在粵東地區(qū)開辦歷史最長,門類最全,實(shí)力最強(qiáng)。擁有電工電子與自動化國家級實(shí)訓(xùn)基地,國家技能鑒定所,惠州市公共實(shí)訓(xùn)基地,浙江大學(xué)數(shù)控技術(shù)惠州基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地有設(shè)備先進(jìn)的58間理工類現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)室和一體化教室,
設(shè)備總值超過4000萬元。在歷屆市級各類技能競賽中,我校在工科類項(xiàng)目中始終以絕對優(yōu)勢成績獨(dú)占鰲頭,是我市唯一在省級技能競賽工科項(xiàng)目中取得過一等獎的學(xué)校,被譽(yù)為我市乃至整個粵東地區(qū)工科職業(yè)教育的一面旗幟。
惠州工程技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校師資雄厚,目前實(shí)行“一校兩區(qū)”管理模式,原惠州工業(yè)科技學(xué)校為“西湖校區(qū)”,原惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校為“湯泉校區(qū)”。學(xué)校新校區(qū)擴(kuò)建、新建工程已完成三分之二,其中一期工程已投入使用,二期工程將于2014年啟用,
三期工程也將于2014年啟動。新校區(qū)全部建成后,一座既有田園風(fēng)光、又充滿現(xiàn)代氣息;既有雄厚師資,又有先進(jìn)教育理念;既有現(xiàn)代教育制度,又有和諧人文精神的現(xiàn)代化職教園區(qū),將成為廣大學(xué)子孜孜求學(xué),養(yǎng)性修為,實(shí)現(xiàn)職業(yè)追求和人生夢想的理想選擇。
2、深圳開放職業(yè)技術(shù)學(xué)校
深圳市開放職業(yè)技術(shù)學(xué)校是1985年由廣東省高等教育局同意試辦,1989年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立,由深圳廣播電視大學(xué)主辦的一所公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于深圳市中心區(qū),與地王大廈、京基100毗鄰,交通十分便利,現(xiàn)有在校學(xué)生3000人。
深圳開放職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)模式
學(xué)校不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,與深圳電大合作舉辦“中職—電大直通車”學(xué)分制連讀培養(yǎng)模式,促進(jìn)中職教育和高等教育的溝通和銜接;與東部華僑城集團(tuán)合作,舉辦“雙元制”教學(xué)模式,由校企雙方共同開發(fā)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃,學(xué)生接受學(xué)校和企業(yè)雙團(tuán)隊指導(dǎo)。