2024廣東能讀汽車營銷專業(yè)的技工學(xué)校有:肇慶交通技工學(xué)校、廣州天河金領(lǐng)技工學(xué)校、廣東領(lǐng)才技工學(xué)校、東莞聯(lián)合高級技工學(xué)校等技工學(xué)校。
一、2024廣東能讀汽車營銷專業(yè)的技工學(xué)校名單匯總
序號 | 技工學(xué)校名稱 |
1 | 肇慶交通技工學(xué)校 |
2 | 廣州天河金領(lǐng)技工學(xué)校 |
3 | 廣東領(lǐng)才技工學(xué)校 |
4 | 東莞聯(lián)合高級技工學(xué)校 |
二、2024廣東能讀汽車營銷專業(yè)的部分技工學(xué)校簡介
1、肇慶交通技工學(xué)校
肇慶交通技工學(xué)校簡介
肇慶市交通技工學(xué)校是經(jīng)省人民政府批準成立,隸屬于肇慶市交通運輸局的全日制多層次省重點技工學(xué)校,是省級高技能人才培訓(xùn)基地.。學(xué)校秉承“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,抓技能、重實踐、貼近企業(yè)、服務(wù)社會,開創(chuàng)了以汽車維修專業(yè)為龍頭,模具、數(shù)控、電氣工程、自動化、計算機等專業(yè)協(xié)同發(fā)展的辦學(xué)局面。同時,本校已取得以汽車修理、汽車駕駛員、汽車維修電工、模具、數(shù)控、維修電工、家政服務(wù)、育嬰員等31個不同工種、等級的鑒定資質(zhì),成為區(qū)域機關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人 、企業(yè)在崗、下崗再就業(yè)人員崗位等級鑒定的首選基地。
肇慶交通技工學(xué)校辦學(xué)理念
校園一角學(xué)校秉承“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,以“勤學(xué)、善思、自強、厚德”為校訓(xùn),以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,貼近市場,貼近企業(yè),突出服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)民生的功能,突出技能、就業(yè)特色。嚴管理、重實踐、高標(biāo)準,形成了以汽車維修專業(yè)為龍頭,模具、數(shù)控、電氣工程、自動化、計算機等專業(yè)協(xié)同發(fā)展的辦學(xué)格局,致力培養(yǎng)新世紀高技能人才。
2、廣州天河金領(lǐng)技工學(xué)校
廣州市天河金領(lǐng)技工學(xué)校是經(jīng)廣州市人力資源和社會保障局批準成立的省一類技工學(xué)校,擁有中級技工、高級技工兩個辦學(xué)層次。學(xué)校緊扣廣州技工教育”273工程“高端引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略,實行兩校區(qū)聯(lián)動模式,秉承“金領(lǐng)中的技工、技工中的金領(lǐng)”的辦學(xué)理念,堅持”一個理念、兩個一流、三個基地、四個引領(lǐng)”的人才培養(yǎng)模式,以智慧教育為手段、以實訓(xùn)設(shè)備為載體,打造廣州東新高技能匠人。
智慧校園先進
建一流智慧校園,助力學(xué)生金領(lǐng)夢想。廣州金領(lǐng)技校以打造新型應(yīng)用技術(shù)教育院校為目標(biāo),將”物聯(lián)網(wǎng) “軍口”軟件應(yīng)用系統(tǒng)平臺“整合一體,實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)無線網(wǎng)絡(luò)全方位覆蓋整個校園環(huán)境,開發(fā)智慧教育應(yīng)用系統(tǒng),覆蓋教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、生活全過程;建立特色行業(yè)教學(xué)資源庫,確保學(xué)生可以隨時隨地實現(xiàn)自我學(xué)習(xí)和提升。學(xué)校還建設(shè)了數(shù)字圖書館、多功能教室、未來教室、科技走廊燈先進智慧場所,為師生創(chuàng)造方便、快捷、人性化的校園生活。