2024廣東能讀社會文化藝術(shù)專業(yè)的中專學校有:東莞南華職業(yè)技術(shù)學校、東莞長安職業(yè)高級中學、湛江寸金中等專業(yè)學校、茂名建設(shè)中等專業(yè)學校、潮州職業(yè)技術(shù)學校、廣州幼兒師范學校、湛江機電學校、深圳市龍崗職業(yè)技術(shù)學校、韶關(guān)北江中等職業(yè)學校等中專學校。
一、2024廣東能讀社會文化藝術(shù)專業(yè)的中專學校名單匯總
序號 | 中專學校名稱 |
1 | 東莞南華職業(yè)技術(shù)學校 |
2 | 東莞長安職業(yè)高級中學 |
3 | 湛江寸金中等專業(yè)學校 |
4 | 茂名建設(shè)中等專業(yè)學校 |
5 | 潮州職業(yè)技術(shù)學校 |
6 | 廣州幼兒師范學校 |
7 | 湛江機電學校 |
8 | 深圳市龍崗職業(yè)技術(shù)學校 |
9 | 韶關(guān)北江中等職業(yè)學校 |
二、2024廣東能讀社會文化藝術(shù)專業(yè)的部分中專學校簡介
1、茂名建設(shè)中等專業(yè)學校
茂名市建設(shè)中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1986年,坐落于美麗的現(xiàn)代化海濱城市、素有“南方油城”和“水果之鄉(xiāng)”美譽的廣東省茂名市市區(qū)中心。校園環(huán)境優(yōu)美,屬市園林綠化單位,是一所公辦的國家級重點中專,隸屬于茂名職業(yè)技術(shù)學院。校園內(nèi)教學大樓、學生公寓、師生飯?zhí)?、圖書館、實訓中心、體育場館等基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全,擁有校內(nèi)外實訓基地(室)157個。建立了職業(yè)技能鑒定站,具備工程測量、室內(nèi)裝飾等13個工種的國家職業(yè)技能鑒定資格,是全國職業(yè)核心能力示范培訓試點單位。
茂名市建設(shè)中等專業(yè)學校師資力量
學校與茂名職業(yè)技術(shù)學院資源共享,教學設(shè)備齊全,師資力量雄厚,學院現(xiàn)有專任教師474人,教授、副教授以上職稱教師84人,具有碩士、博士以上學位教師183人,雙師型教師113人, 擁有外籍教師。學校實行國家級名師教學,教師隊伍中既有獲得全國職教名師、廣東省南粵優(yōu)秀教師、廣東省優(yōu)秀教育工作者和廣東省“五一”勞動獎章等榮譽稱號的經(jīng)驗豐富的教師,也有獲得廣東省“五四”青年獎章、廣東省技術(shù)能手等榮譽稱號的朝氣蓬勃的青年教師。學校還聘請了一批知名企業(yè)的專家學者和能工巧匠擔任兼職教師。學校教學以人為本,因材施教,針對專業(yè)特點采用師傅帶徒弟的實操教學模式,充分調(diào)動學生的主觀能動性,愉快熟練地掌握專業(yè)操作技能和理論知識。既成功就業(yè),又為創(chuàng)業(yè)、升學打下堅實的基礎(chǔ)。
茂名市建設(shè)中等專業(yè)學校就業(yè)
學校一直堅持“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的辦學理念,圍繞“學校有特點,專業(yè)有特色,學生有市場”的目標,大力推進“教、學、做”一體化的項目教學模式改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,重點培養(yǎng)學生的各種能力和綜合素質(zhì),為用人單位塑造生產(chǎn)、管理、服務第一線的應用型人才。學校全面實行“2+1”的辦學模式,即實行校企合作,工學結(jié)合,學生到企業(yè)等現(xiàn)場進行教學實習及就業(yè)實習不少于一年的實訓過程。學校先后與茂名建安總公司、廣東碧桂園、深圳安托山、廣州電信、深圳電信工程、富士康、科龍集團等近百家大、中型企業(yè)建立了良好的長期合作關(guān)系。學校每年舉辦畢業(yè)生供需見面會,歷年來畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率均在98%以上。
茂名市建設(shè)中等專業(yè)學校升學率
學校對畢業(yè)生實行“就業(yè)”與“升學”雙向分流。升學有三條優(yōu)勢捷徑:一是報讀“中高職三二分段”的學生畢業(yè)后由學校考核推薦,無須參加高考就可直接進入高校就讀,讀兩年可拿普通??飘厴I(yè)證,2016年免高考直升大學指標有110名;二是在學??既∫粋€技能證書,然后參加3+證書高職考試,只考語文、數(shù)學、英語三科,容易通過;三是通過成人高考讀大專。茂職院承諾對我校的中專畢業(yè)生報讀大專開通綠色通道,優(yōu)先錄取,為學生創(chuàng)造了良好的繼續(xù)深造機會。茂名市建設(shè)中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1986年,坐落于美麗的現(xiàn)代化海濱城市、素有“南方油城”和“水果之鄉(xiāng)”美譽的廣東省茂名市市區(qū)中心。校園環(huán)境優(yōu)美,屬市園林綠化單位,是一所公辦的國家級重點中專,隸屬于茂名職業(yè)技術(shù)學院。校園內(nèi)教學大樓、學生公寓、師生飯?zhí)?、圖書館、實訓中心、體育場館等基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全,擁有校內(nèi)外實訓基地(室)157個。建立了職業(yè)技能鑒定站,具備工程測量、室內(nèi)裝飾等13個工種的國家職業(yè)技能鑒定資格,是全國職業(yè)核心能力示范培訓試點單位。
茂名市建設(shè)中等專業(yè)學校師資力量
學校與茂名職業(yè)技術(shù)學院資源共享,教學設(shè)備齊全,師資力量雄厚,學院現(xiàn)有專任教師474人,教授、副教授以上職稱教師84人,具有碩士、博士以上學位教師183人,雙師型教師113人, 擁有外籍教師。學校實行國家級名師教學,教師隊伍中既有獲得全國職教名師、廣東省南粵優(yōu)秀教師、廣東省優(yōu)秀教育工作者和廣東省“五一”勞動獎章等榮譽稱號的經(jīng)驗豐富的教師,也有獲得廣東省“五四”青年獎章、廣東省技術(shù)能手等榮譽稱號的朝氣蓬勃的青年教師。學校還聘請了一批知名企業(yè)的專家學者和能工巧匠擔任兼職教師。學校教學以人為本,因材施教,針對專業(yè)特點采用師傅帶徒弟的實操教學模式,充分調(diào)動學生的主觀能動性,愉快熟練地掌握專業(yè)操作技能和理論知識。既成功就業(yè),又為創(chuàng)業(yè)、升學打下堅實的基礎(chǔ)。
茂名市建設(shè)中等專業(yè)學校就業(yè)
學校一直堅持“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的辦學理念,圍繞“學校有特點,專業(yè)有特色,學生有市場”的目標,大力推進“教、學、做”一體化的項目教學模式改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,重點培養(yǎng)學生的各種能力和綜合素質(zhì),為用人單位塑造生產(chǎn)、管理、服務第一線的應用型人才。學校全面實行“2+1”的辦學模式,即實行校企合作,工學結(jié)合,學生到企業(yè)等現(xiàn)場進行教學實習及就業(yè)實習不少于一年的實訓過程。學校先后與茂名建安總公司、廣東碧桂園、深圳安托山、廣州電信、深圳電信工程、富士康、科龍集團等近百家大、中型企業(yè)建立了良好的長期合作關(guān)系。學校每年舉辦畢業(yè)生供需見面會,歷年來畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率均在98%以上。
茂名市建設(shè)中等專業(yè)學校升學率
學校對畢業(yè)生實行“就業(yè)”與“升學”雙向分流。升學有三條優(yōu)勢捷徑:一是報讀“中高職三二分段”的學生畢業(yè)后由學??己送扑],無須參加高考就可直接進入高校就讀,讀兩年可拿普通專科畢業(yè)證,2016年免高考直升大學指標有110名;二是在學??既∫粋€技能證書,然后參加3+證書高職考試,只考語文、數(shù)學、英語三科,容易通過;三是通過成人高考讀大專。茂職院承諾對我校的中專畢業(yè)生報讀大專開通綠色通道,優(yōu)先錄取,為學生創(chuàng)造了良好的繼續(xù)深造機會。
2、廣州幼兒師范學校
廣州市幼兒師范學校創(chuàng)辦于1912年,隸屬于廣州市教育局,是廣州市唯一培養(yǎng)幼兒師資的全日制公立師范類中等職業(yè)藝術(shù)學校。學校校園環(huán)境優(yōu)美,教學設(shè)施設(shè)備先進,擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,高級職稱教師占專任教師35%。
廣州幼兒師范學校獲得榮譽
學校先后被上級主管部門授予“國家職業(yè)技能鑒定所(保育員工種)”、“廣州市(幼兒園)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”、“廣州市普通話水平測試站”、“廣州市中小學心理健康教育示范學校”、“廣州市華文教育基地”、“廣東省中華文化傳承基地”,在國內(nèi)外享有較高的聲譽。
廣州幼兒師范學校教學建設(shè)
學?,F(xiàn)有2個校區(qū)(林和校區(qū)、永福校區(qū)),60個教學班(包括:55個普通教學班、4個高職班、1個華文班),全日制在校生3006人,設(shè)有兒童心理實驗室、奧爾夫音樂教室、早期教育實訓室、鋼琴練習室、陶藝室、舞蹈室、電腦室、
學生茶藝烹飪實踐教室等實訓室(功能室)225間,以及圖書館、幼兒閱讀體驗區(qū)、學生種植體驗園、學生發(fā)展中心、演示報告廳、校醫(yī)室、運動場、風雨球場、游泳池、學生宿舍和食堂等學習、生活場所,教學設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚。