很多同學(xué)對(duì)于書本的知識(shí)理解不了，也覺得學(xué)起來非常的枯燥，那么相對(duì)應(yīng)選擇職業(yè)學(xué)校的學(xué)生就有很多。職業(yè)院校都是會(huì)有專業(yè)選擇的，學(xué)生需要選擇什么樣的專業(yè)，在未來就可能進(jìn)入相應(yīng)的行業(yè)，所以選擇專業(yè)也是很重要的。下面邦博爾技校網(wǎng)給大家收集了貴州建設(shè)學(xué)校的專業(yè)，供參考。
貴州建設(shè)學(xué)校專業(yè)介紹
道路與橋梁工程施工專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識(shí)，具備道路與橋梁工程現(xiàn)場施工技術(shù)和工程管理能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
專業(yè)核心課程：道路工程制圖、工程力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)、水力與水文、公路建筑材料、工程地質(zhì)、道路工程、橋涵工程、道橋工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、道橋工程施工技術(shù)與施工組織、道路建筑材料、公路勘測技術(shù)、公路養(yǎng)護(hù)與管理、道橋工程招投標(biāo)與合同管理、工種操作訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、工程實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)等。
就業(yè)方向：主要面向公路交通部門從事公路、城市道路、橋梁及隧道工程的施工、勘探設(shè)計(jì)、試驗(yàn)檢測、養(yǎng)護(hù)維修、管理工作。
工程測量專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德和科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握必備的工程測量理論知識(shí)，具備相應(yīng)的測量專業(yè)技能的生產(chǎn)一線技術(shù)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向：面向測繪、工業(yè)與民用建筑、水利水電、城建、機(jī)場、道路、橋梁、土地管理等部門，從事資源調(diào)查、地形圖測繪、工程測量、控制測量、地籍測量等工程測量作業(yè)、技術(shù)服務(wù)、管理工作以及測繪類的其他相關(guān)工作。
工作崗位：測量員、監(jiān)理員、施工員、預(yù)算員、資料員、電腦繪圖員、輔助設(shè)計(jì)員、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等。
建筑設(shè)備安裝
基本學(xué)制：3年
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)，具有建筑設(shè)備安裝工程的相關(guān)知識(shí)和技能，能在建筑安裝行業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)一線，面向建筑施工企業(yè)，從事建筑設(shè)備安裝工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量檢驗(yàn)、工程預(yù)算、工程資料等技術(shù)及管理工作的技能型人才。
非專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：具有溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、自我學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、創(chuàng)新能力及信息收集與處理能力;具有安全生產(chǎn)意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)，愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度，能遵守相關(guān)法律法規(guī)。
課程設(shè)置：建筑概論、安裝工程制圖與識(shí)圖(CAD)、建筑設(shè)備基礎(chǔ)、建筑電氣控制系統(tǒng)安裝、管道安裝工藝、電氣設(shè)備安裝工藝、安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、安裝工程施工組織與管理、建筑消防系統(tǒng)安裝、電梯安裝與維修。
專業(yè)(技能)方向：
1、建筑機(jī)電設(shè)備的安裝與維護(hù);;
2、建筑安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià);
3、電梯設(shè)備的安裝與維護(hù)。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(工種)：施工員、質(zhì)量員、造價(jià)員(安裝)、設(shè)備安裝、管道安裝、維修電工。
崗位證書：施工員、質(zhì)量員、造價(jià)員(安裝)、設(shè)備安裝工、管工、維修電工。
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