在任何一所學(xué)校，都有這樣的例子，同樣是寫(xiě)家庭作業(yè)，有些孩子完成作業(yè)早，有些孩子總是懶懶散散，遲遲完不成任務(wù)。有的干脆抄作業(yè)。但是，這種學(xué)習(xí)模式是完全不適合職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫M(jìn)入職業(yè)學(xué)校側(cè)重于學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)方面。
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湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量
學(xué)院現(xiàn)有教職工628人，其中教師429人，正高職稱14人，副高職稱151人;博士研究生3人，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位300人。省級(jí)專業(yè)帶頭人3人，省級(jí)青年骨干教師8人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師、一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、一級(jí)注冊(cè)建造師等“雙師素質(zhì)”教師258名;多名教師在教育部、住建部、中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)和省教育廳、省住建廳、省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)等部門(機(jī)構(gòu))擔(dān)任專家。
學(xué)院受省教育廳委托主持編制了《湖南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)與考核標(biāo)準(zhǔn)·建筑工程技術(shù)類標(biāo)準(zhǔn)》和湖南省高職院校建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)三個(gè)專業(yè)的學(xué)生專業(yè)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)，牽頭負(fù)責(zé)全省高職院校建筑工程技術(shù)和工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能抽考工作;學(xué)校是湖南建設(shè)行業(yè)和建設(shè)類職業(yè)院校教學(xué)指導(dǎo)中心、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、師資培訓(xùn)中心、職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)中心。在推進(jìn)建設(shè)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步、提高建筑業(yè)從業(yè)人員技能水平、引領(lǐng)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展等方面發(fā)揮了巨大作用，在行業(yè)內(nèi)和同類院校中享有良好聲譽(yù)。
你是否也想進(jìn)入該學(xué)校學(xué)習(xí)，體驗(yàn)作為職校生不同的學(xué)習(xí)模式，以學(xué)習(xí)就業(yè)技能為主。通過(guò)該學(xué)校官網(wǎng)和升學(xué)網(wǎng)招生網(wǎng)均可以了解到。以上就是本網(wǎng)老師為大家整理的湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站網(wǎng)址的相關(guān)內(nèi)容，希望大家都能夠找到自己喜歡的學(xué)校。
