邯鄲糧食中專學(xué)校招生專業(yè)有(2024年):計(jì)算機(jī)管理、機(jī)床計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)、電子與汽車技術(shù)、物業(yè)管理、高鐵乘務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、幼兒教育等招生專業(yè)。
一、2024邯鄲糧食中專學(xué)校招生專業(yè)名稱匯總
序號(hào) | 邯鄲糧食中專學(xué)校專業(yè)名稱 |
1 | 計(jì)算機(jī)管理 |
2 | 機(jī)床計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù) |
3 | 電子與汽車技術(shù) |
4 | 物業(yè)管理 |
5 | 高鐵乘務(wù) |
6 | 會(huì)計(jì)電算化 |
7 | 幼兒教育 |
二、邯鄲糧食中專學(xué)校介紹
邯鄲糧食中專學(xué)?;厩闆r
學(xué)校是經(jīng)省政府備案、省教委批準(zhǔn)的一所集普通中專、技工。職工中專、大專為一體的綜合性學(xué)校。學(xué)校交通便利,師資力量雄厚,辦學(xué)條件優(yōu)越。多年來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)了大批的有用人才。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的精神,我校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨.以就業(yè)為導(dǎo)向,采用獨(dú)特新穎的辦學(xué)模式.實(shí)行“管理軍事化,教學(xué)實(shí)用化.就業(yè)定向化,形式多樣化”,更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)。
邯鄲糧食中專學(xué)校管理模式
針對(duì)目前中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn),我校實(shí)行全軍事化管理,意在培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神.培養(yǎng)嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念.規(guī)范他們的意識(shí)行為.做到教書(shū)先育人。
邯鄲糧食中專學(xué)校就業(yè)情況
教學(xué)實(shí)用化:打破傳統(tǒng)的教學(xué)理念.轉(zhuǎn)向?qū)嵱没?根據(jù)未來(lái)工作崗位的需求.開(kāi)發(fā)實(shí)用性教材和課程.目的是培養(yǎng)實(shí)用型人才。就業(yè)定向化:面向市場(chǎng),廣開(kāi)就業(yè)門路.在校企之間架起橋梁,實(shí)現(xiàn)訂單式招生,先定崗后招生.學(xué)校先后與北京、天津、廣州、東莞、江蘇、青島、邯鄲市內(nèi)大型企業(yè)簽訂協(xié)議.學(xué)生入學(xué)每人簽訂一份協(xié)議,因?qū)W校原因不能就業(yè)者學(xué)校退還全部學(xué)費(fèi)。形式多樣化:多種渠道辦學(xué),多種形式并舉.長(zhǎng)班、短班相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,可半工半讀,最大限度地滿足廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的需求。