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云南商務信息工程學校2021年宿舍條件

發(fā)布日期:01-05   來源:云南商務信息工程學校   瀏覽次數(shù):566

學校的宿舍是一個大家庭,能夠結(jié)識到志同道合的人是很不容易的。學生要學會和每一個人進行交流和學習,這樣你的知識才能夠獲得更大的提升。大部分學校是更注重教學的提升,宿舍只是一個輔助,學生其實也不必太過關心宿舍的條件,只要有學習的機會,其他的都可以擱一邊。接下來小編就給大家介紹一下云南商務信息工程學校的宿舍條件,供大家參考了解。

云南商務信息工程學校宿舍條件

學生宿舍是標準的6-8人間。學校的宿舍條件還是可以的,整個房間比較寬敞,空氣流通,有桌子椅子供學生使用,學校能夠舒適的在寢室里面休息,休息好了才能有更高的學習效率。

云南商務信息工程學校2021年宿舍條件

云南商務信息工程學校食堂情況

學校食堂與學生的生活緊緊聯(lián)系在一起,所以學校食堂很重視衛(wèi)生問題,如魚肉菜分池清洗,加工過程中生熟食品的容器分開使用等,對食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務衛(wèi)生質(zhì)量進行技術把關,學校食堂菜品多,還有很多特色小吃,學生可以根據(jù)自己的口味選擇,給大家創(chuàng)造衛(wèi)生的就餐環(huán)境。

云南商務信息工程學校簡介

云南作為建設中的“面向南亞、東南亞的輻射中心”,是我國西南糧食安全的重要屏障,在保障國家糧食安全方面具有特殊意義。云南省商務信息工程學校校園占地70余畝,作為一所傳統(tǒng)的工科學校,教學設備一直是重點發(fā)展的對象。學校先后投入資金數(shù)百萬元建成校園閉路電教系統(tǒng)、生化、食品、汽修、化學、物理、電子、電工、電器、儲藏檢驗、工程機械等設施完善的實驗室,以及食品焙烤車間、飼料實習車間,飲料實習車間。自90年初以來,學校重點發(fā)展計算機信息類專業(yè),累計投資數(shù)百萬元購買了700臺計算機,并建成高質(zhì)量的校園網(wǎng)和6個高性能的多媒體教室,1個電子閱覽室;2001年投入使用校園網(wǎng)功能完備,現(xiàn)已升級為寬帶網(wǎng)絡,由行政辦公、教學管理、圖書館、視頻中心、網(wǎng)絡管理中心等幾個子系統(tǒng)組成,能可滿足學校任何形式的多媒體教學和辦公應用需求。學校管理的多個領域?qū)崿F(xiàn)了計算機管理,將逐步實現(xiàn)無紙化辦公,相當一部分非計算機專業(yè)課程也實現(xiàn)了多媒體課件教學。同時,學校還建成了商貿(mào)財經(jīng)類專業(yè)所需的語音室、模擬財會室。連續(xù)多年的發(fā)展,學校各類教學設備在我省各中職學校中堪稱一流。

學校根據(jù)國家教育部和省教育廳對中等職業(yè)學校教學改革的要求,大力實施素質(zhì)教育、課程改革、產(chǎn)教結(jié)合為主要內(nèi)容的改革,倡導以“素質(zhì)為核心、能力為本位”的教育觀念,注重教育的發(fā)展性、學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。在多年的辦學過程中,學校緊跟時代,不斷改革,努力開拓,逐步積累了許多在職業(yè)教育領域具有相當借鑒意義和認識價值的辦學經(jīng)驗、成果。開創(chuàng)“多證制”辦學模式。學校于1994年在我省中專學校率先全面推行“雙證制”的教學模式,要求所有中專畢業(yè)生均持有畢業(yè)證和工種技能等級證(職業(yè)資格證)。之后,該校又對這種模式不斷完善,形成“多證制”。使中畢業(yè)生“一專多能”,既提高了職業(yè)素質(zhì),又拓寬了就業(yè)渠道。

執(zhí)行“專業(yè)大類招生,小專業(yè)分流”的教學模式。為體現(xiàn)學校以人為本,服務學生的辦學宗旨,有效激發(fā)學生主體學習興趣和提高教學質(zhì)量,學校創(chuàng)造地提出“專業(yè)大類招后,小專業(yè)分流”的教學模式,經(jīng)云南省教育廳批準,于2000年在我省首家推行,將我校20多個專業(yè)分別納入商貿(mào)財經(jīng)、計算機信息、工程技術三大類招生,學生進校后先學習一年的大類共同課,再跟據(jù)自己意愿或具體情況選擇相關專業(yè)學習,受到了社會的普遍歡迎。實施“寬基礎,活模塊”的課程結(jié)構(gòu)。學校根據(jù)當前社會人才激烈競爭,人才就業(yè)的多變性、非長期性、非穩(wěn)定性的特點,為使學生具有面向多種職業(yè)工作崗位的較大適應性,于2001年推出“寬基礎,活模塊”的課程結(jié)構(gòu)。即將課程結(jié)構(gòu)分為兩個階段:第一階段“寬基礎”部份包括德育模塊,文化基礎模塊和通用技能模塊;第二階段包括職業(yè)群體模塊和專業(yè)技能模塊,體現(xiàn)素質(zhì)教育關于教育的發(fā)展性,延續(xù)性原則。

現(xiàn)已形成中職教育、高職教育、繼續(xù)教育、職業(yè)能力培訓為一體的綜合類教育基地,累計培養(yǎng)了2萬余名高素質(zhì)、技術、技能型人才,為保障云南省糧食安全,服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展做出積極貢獻。學校先后被國家教育部等部委授予全國職業(yè)教育先進單位、全國就業(yè)指導先進單位、全國電化教育先進單位、全國智慧校園建設試點單位等榮譽稱號;多名教師榮獲全國“五一勞動者”、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國模范教師榮譽稱號。

總結(jié)

學習好與不好不能只通過學校來決定,還要去社會中實踐,和你平時的努力以及家庭條件有關的,有條件的學生可以報考一些培訓班進行學習,自然能力的提升就會快很多。學習不一定有多好的結(jié)果,但求無愧于心。

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