重慶旅游學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校組織召開了新學(xué)期首次教師座談會(huì)。黨委書記、校長聶海英出席會(huì)議，部分80后、90后青年教師參加了座談。會(huì)上，聶校長與老師們親切談心，深入交流。她對年輕老師們?nèi)〉玫墓ぷ鞒煽兘o予了肯定，分享了自己在工作中的成長經(jīng)歷，鼓勵(lì)大家暢所欲言，為學(xué)校師資建設(shè)及內(nèi)涵發(fā)展建言獻(xiàn)策。與會(huì)老師紛紛踴躍發(fā)言，交流了自己進(jìn)校以來的感觸、感動(dòng)與感悟。

有老師用“感恩、滿足、學(xué)習(xí)”三個(gè)詞形容自己進(jìn)校后的感受;有老師分享了在班主任管理中“講愛講規(guī)則”“依法執(zhí)教”的經(jīng)驗(yàn);有老師談到對學(xué)生未來職場發(fā)展的思考……老師們紛紛表示：學(xué)校就像一個(gè)溫暖的大家庭，“青藍(lán)工程”的實(shí)施給了青年教師一個(gè)很好的成長平臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們無私的幫助使自己得到了更快的成長，使自己在工作中能更加得心應(yīng)手。希望學(xué)校能在專業(yè)技能和行業(yè)實(shí)踐等方面提供更多培訓(xùn)機(jī)會(huì)，自己也將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭取鍛煉機(jī)會(huì)，促進(jìn)自我成長。

聶校長認(rèn)真聽取了大家發(fā)言，并就老師們提出的意見建議進(jìn)行了交流。她說：學(xué)校團(tuán)隊(duì)一貫有著勤奮進(jìn)取的文化傳承，看到每一位年輕老師的成長，都令人欣喜。學(xué)校的發(fā)展需要全體教職工的共同努力，共同成長來促進(jìn)。目前，學(xué)校師資建設(shè)不斷加強(qiáng)，教師成長發(fā)展的路徑設(shè)計(jì)進(jìn)一步清晰，將會(huì)為老師們提供更高的發(fā)展平臺(tái)，更好地促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的提升，培養(yǎng)出更多經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要的職業(yè)人才，以優(yōu)質(zhì)職教創(chuàng)造美好生活。對于年輕教師，不但要壓擔(dān)子，更會(huì)給幫助。老師們要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升，調(diào)整好面對工作、面對生活、面對事業(yè)的態(tài)度，講團(tuán)結(jié)，知進(jìn)取，多溝通。座談會(huì)在融洽熱烈的氣氛中結(jié)束。

作為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，學(xué)校堅(jiān)持“辦人民滿意職業(yè)教育”的初心，強(qiáng)調(diào)工作務(wù)實(shí)、落實(shí)，重視教師的專業(yè)成長與發(fā)展，關(guān)心并切實(shí)解決教職工在工作、學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問題，著力打造人文職教。上一學(xué)年，聶海英校長即多次與老師們座談交流。本期的此次座談后，學(xué)校仍將按年齡段分批組織全校教職工進(jìn)行座談，廣泛征集意見建議，進(jìn)一步落實(shí)基層調(diào)研，圍繞學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生成長的需求，開展中職教育產(chǎn)教融合、校企合作的實(shí)踐與探索，促進(jìn)學(xué)校再上臺(tái)階。

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