貴州省林業(yè)學校開設專業(yè)及名單：護理、園林技術、汽車應用與維修、計算機應用、電子技術應用、現(xiàn)代林業(yè)技術。

貴州省林業(yè)學校護理專業(yè)介紹

主要課程：解剖學、病原生物與免疫學、病理學、藥物應用護理、護理學基礎、臨床護理(包括內(nèi)、外、婦產(chǎn)、兒科護理等)、營養(yǎng)學等。

就業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生院(所)、企事業(yè)單位醫(yī)務室、保健部門等衛(wèi)生服務機構，從事護理、保健等工作。

護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1：4.而目前全國 1：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。根據(jù)衛(wèi)生部要求，到2020年我國的護士數(shù)量將從2011年底的230萬人增加到450萬人，方可達到世界平均水平。隨著我國農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療機構醫(yī)護人員非常緊缺。再者，隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。隨著軍隊進行改革，急需大批非軍籍護士人員，這些都為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

貴州省林業(yè)學校專業(yè)設置

學校領導班子結構合理，具有較強的決策能力、組織能力、執(zhí)行能力和開拓創(chuàng)新能力;學校管理制度健全，建立了規(guī)范的教學管理、預算管理、學籍管理、資產(chǎn)管理、風險管理等制度和教育教學質量保障體系。

近年來，學校審時度勢，圍繞省委省政府“兩加一推”主基調(diào)和“三化同步”戰(zhàn)略，搶抓機遇，堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學方針，在省內(nèi)涉農(nóng)學校中發(fā)揮了骨干示范和引領作用。目前開設有5大類17個專業(yè)，形成了學歷教育與培訓并舉的多層次、多形式辦學體系。近三年來，學校年均學歷教育在校生規(guī)模已達4000多人;畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。

先后被授予“全省精神文明建設工作先進單位”、“先進基層黨組織”、“省直機關統(tǒng)戰(zhàn)工作先進單位”、 “全省先進團組織”、“全國林業(yè)教育學會先進會員單位”稱號等多項業(yè)務管理、教育教學、科學研究榮譽獎項，贏得了良好的辦學效益和社會影響力。