學(xué)校好不好可以從多個(gè)方面去了解他，所有的學(xué)校沒(méi)有十全十美的，但是宣城信息工程學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力都不會(huì)太差，大家也要了解清楚在報(bào)考。在了解學(xué)校的時(shí)候，家長(zhǎng)們都比較在意學(xué)校的口碑，都比較關(guān)心學(xué)校質(zhì)量。想知道這所學(xué)校好不好，校風(fēng)校紀(jì)如何，一定要提前查詢學(xué)校資料，所以大家還是要靠學(xué)校的一些客觀信息來(lái)評(píng)判學(xué)校。
宣城信息工程學(xué)校簡(jiǎn)介
安徽省宣城市信息工程學(xué)校是一所擁有將近30年歷史、在職業(yè)教育史上有著光輝一頁(yè)的學(xué)校，她融合中等職業(yè)教育、成人高等教育、職業(yè)培訓(xùn)為一體，是國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校和國(guó)家改革發(fā)展示范校項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。學(xué)校位于敬亭山南側(cè)，占地115437平方米，建筑面積76025平方米。校內(nèi)建有教學(xué)樓、圖書(shū)信息樓、實(shí)訓(xùn)樓、實(shí)訓(xùn)車間、學(xué)生宿舍、食堂、400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、圖書(shū)館等教育教學(xué)和生活設(shè)施。投資兩千萬(wàn)元建成了數(shù)控、鉗工、車工、銑工、焊工、汽車維修、空調(diào)與制冷、電子產(chǎn)品維修與調(diào)試、形體訓(xùn)練、音樂(lè)、會(huì)計(jì)模擬、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、護(hù)理演示室、護(hù)理操作室、模擬病房等50多個(gè)實(shí)訓(xùn)室，配備了學(xué)生用的計(jì)算機(jī)480多臺(tái)。
宣城信息工程學(xué)校師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有中職生3600多名，成人教育學(xué)生1100名。學(xué)校師資隊(duì)伍雄厚，專任教師175人，其中享受省政府特殊津貼1人，省級(jí)專業(yè)學(xué)科帶頭人3人，省級(jí)教壇新星8人，市級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人17人，市級(jí)教壇新星7人，“雙師型”教師158人，具有高級(jí)職稱的教師72人。在近幾年的省市級(jí)中職生技能大賽中，我校學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，共有34人次獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，158人次獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校的對(duì)口升學(xué)率達(dá)到100%，本科升學(xué)率達(dá)40%。
宣城信息工程學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
學(xué)校堅(jiān)持“升學(xué)有基礎(chǔ)，就業(yè)有技能”的辦學(xué)理念。實(shí)行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、“訂單式”辦班等人才培養(yǎng)模式。廣建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校先后與蕪湖奇瑞汽車制造有限公司、浙江橫店集團(tuán)、蕪湖日立機(jī)電公司(日資企業(yè))、宣城早川電子有限公司(日資企業(yè))、宣酒集團(tuán)、宣城博熱特有限公司等幾十家企業(yè)，建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，確保畢業(yè)學(xué)生百分之百就業(yè)。學(xué)校作為宣州區(qū)農(nóng)民工技能培訓(xùn)基地之一，近年來(lái)加大了培訓(xùn)工作力度，相繼舉辦了電焊工、涂裝工、型材軋制，新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，農(nóng)業(yè)科技、退耕還林等多項(xiàng)“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)等，為宣州區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
選擇學(xué)校不是一兩天就能決定的事情，需要長(zhǎng)時(shí)間的了解、對(duì)比和選擇，同學(xué)最好是在了解學(xué)校時(shí)做好記錄，將你想要了解的信息重點(diǎn)勾出，然后對(duì)這些學(xué)校進(jìn)行對(duì)比，從中選擇最適合自己的學(xué)校，同學(xué)們?nèi)羰窍肓私飧鄬W(xué)校信息，可以關(guān)注邦博爾網(wǎng)站。
